【概念普及- 动词分类】
及物动词 verbe transitif (v. t.) - 后跟宾语，宾语即动作所及的对象
不及物动词 verbe intransitif (v. i.) - 不跟宾语
及物动词分两种：直接及物 verbe transitif direct (v. t. dir.)
                      间接及物 verbe transitif indirect (v. t. indir.)

Q : 那该如何判断是直接及物还是间接及物呢？
R : 很简单：一般就是看动词后能否直接跟宾语。间接及物动词后接宾语会需要介词de或à引导，而直接及物动词不需要。常见宾语形式：名词，代词（直宾，间宾，副代词），不定式，从句等
p. ex. Je compte voyager en France.（compter + inf.  compter直接及物动词）
 
Q : 那commencer这种又能接名词，又能由à引导接不定式的怎么办？
R : Oui. 很多动词不是只有一个词性的，像commencer就同时兼具了三个词性
v. tr. dir. Je commence mon travail à 5h.
v. tr. indir. Il commence à comprendre.
v. intr. Le spectacle commence.
 
有些“直接及物动词”后接不定式宾语，会需要de或à引导，这时词性就转换了！
p. ex. J'apprends à nager. 这时apprendre是直接及物还是间接及物呢？
当然是间接及物，哪怕后接名词时是直接及物的用法，如J'apprends le français.
 
因此，虽然有三种词性之分，但这种区分并不是绝对的，根据具体情况会有所变化，甚至还会影响词意。
p. ex. Ils travaillent la terre. 他们种地（直接及物）。
此外，个别及物动词的绝对用法会导致省略宾语，因此有时情况会变复杂
 
Q : 那怎么办！傻傻分不清楚了！
R : 办法 1) 看动词后能否直接跟宾语 2) 背动词的时候顺带看一眼词性 

 

【不记词性的危害】
1) 模糊代词语法功能
比如肯定命令式中的moi和toi充当直宾还是间宾？

Regardez-moi. VS Répondez-moi.

2) 疑问句
J'apprends à nager tous les samedis matin.
到底是À quoi apprends-tu tous les samedis matin ?还是Qu'apprends-tu tous les samedis matin ?
很简单，apprendre直接及物，提问时为何要多加一个à呢？

3) 复合时态中性数配合迷茫，尤其是代动词，对于自反代词意义和语法功能的判断不明晰，导致很多同学不能分辨

Elles ne se sont jamais écrit...要不要配合？
se casser la jambe如何确定是不是要做性数配合？

动词用法和se的意义都云里雾里，哪个是直宾，哪个是间宾自然分不清楚。

Elles ne se sont jamais écrit.中，écrire à qqn, se表相互意义而非直宾，écrit不配合；相对的，écrire qqch. 直接及物，C'est ainsi que l'histoire s'est écrite dans le passé.中成为代动词表达被动，se取代qqch.作écrit直宾，écrite性数配合。

Sa mère s'est cassé la jambe. casser 直接及物，后接直宾la jambe，变成代动词结构时se表示自反，即“摔断腿”这个动作施加在自己身上(casser la jambe à soi)，se作间宾，复合过去时里cassé不用配合

该问题可致命：想想会牵涉到多少时态语式，复合过去时，愈过去时，先过去时，先将来时，超复合时态，条件式过去时，虚拟式过去时，不定式过去时，复合过去分词...

4) 语态理解障碍
举个栗子：
les francophones sont dispersés sur les différents continents.这里为什么用了被动态，是什么修辞手法么？觉得用主动态更合理啊：les francophones dispensent sur ...

如果知道disperser 直接及物表示（使）...分散，那么被动态就不存在理解问题了。

La soirée a été terminée vers minuit 表示的是晚会接近午夜才结束。为什么不是la soirée a terminée vers minuit这样表达，以avoir作助动词，terminée是主要动词，已经可以表达了！不懂été在这起的作用。

terminer可及物也可不及物，这里是直接及物的用法，terminer qqch. 结束... 本句为être terminé （被）结束的复合过去时形式。

5) faire faire结构
faire faire qqn. 第二个faire代表的不定式动词不及物。
faire faire qqch. à qqn 第二个faire代表的不定式动词直接及物，à qqn为间宾。


除了上述几点，对动词词性的判断还会造成很多想不到的问题，比如jouer de la guitare和faire du sport两个表达中，jouer de属于间接及物，de表示用...工具，而有些老师会把de la当成部分冠词来解释，和faire du sport混淆起来，这种细节防不胜防。
所以，在了解这些内容之后，你是不是认识到了被动词词性的重要性了呢？那好不赶紧动词词性背起来！

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