• 首字母需要大写的七种情况,你知道吗?

    Religion, la fête du Travail, le jour des Rois.[/en] [cn]至于短语,也是特征词(以及可能在它之前的形容词)采用大写,而物种名词将保持小写:愚人节,圣母的和平,特伦特理事会,维也纳会议,南特敕令,国际战争,六日战争,宗教战争,劳动节,国王日。[/cn]   [en]3. Majuscules dans les noms d’organismes et d’institutions Les noms des organismes (organismes d’État, organismes culturels et éducatifs

  • Le plus belle 还是 la plus belle?

    最高级前的定冠词le和la该如何选取呢?

  • 如何用法语表示让步?

    法语原文都很简单哦。下面这段话里,哪个词组代表”以之为代价,哪怕“呢? 【法语

  • 动形容词和现在分词的区别

    面有副词ne(没有找到出口的客人),那么也只能是现在分词。另一方面,在除了ne之外的副词之前,人们常常会碰到一个形容词(这条街交通很繁忙,不大忙)。最后,在表语的位置,en-ant这个形式的词也是形容词性的(这条路很滑,他的缺席令人不安)。[/cn]   [en]Il faut encore ajouter que parfois l’orthographe du participe présent et de l’adjectif verbal diffère. C’est le cas des verbes qui se terminent par –guer ou –quer : le participe présent conserve le u du radical verbal (naviguant, fatiguant, intriguant, provoquant), alors que l’adjectif verbal correspondant s’écrit différemment (navigant, fatigant, intrigant, provocant). Par ailleurs, une vingtaine d’adjectifs verbaux sont terminés par –ent(équivalent, adhérent, différent) tandis que le participe présent dont ils sont issus a toujours la désinence –ant(équivalant, adhérant, différant).[/en] [cn]还值得一提的是,有时现在分词和动形容词的拼写不同。这是在以-guer或-quer结尾的动词的情况下:现在分词保留了动词词根u(航海,使……劳累,使……好奇,挑起),而相应的动形容词则写法不同(航海的,累人的,玩弄阴谋的,挑衅的)。另外,大约二十个动形容词以-ent结尾(相等的,依附的,不同的),而它们所来源的现在分词总是以-ant结尾(等于,依附,与……不同)。[/cn]   Ref: http://www.academie-francaise.fr/questions-de-langue#22_strong-em-ci-annex-ci-inclus-ci-joint-em-strong

  • 法语考级等级划分

    有效地使用组织文章的技巧、连接词和连贯的文意语句,并写出清楚、有条理的文章; 能理解具体或者抽象主题文章企图表达的重点,并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。 【课程推荐】 新版法语零基础至高级(0-C1) 掌握10000以上词汇量,听说读写全面发展,做到无障碍理解法语原版电影,正确理解高难度文章并准确表达自己的意见。 633课时,到达C1流利对话级,愉快开始自己的法国生活。 【考试前提】 不受年龄和国籍的限制,适合16岁或以上的人群。 【证书应用】 对于外国学生来说,申请研究生则须具备C1水平。 C2(精通级) 【语言应用】 能毫不费力的理解看到及听到的所有信息; 能总结不同来源的口头及书面资料,并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点; 能流利、准确、并即兴的表达自己的意见,并且在较为复杂的情况下亦能有效地表达或区别出言外之意; 能理解多种知识领域中高难度的长篇文章,并抓到隐藏其中的深意; 能法语流利随意地表达自我而不需苦思适当的词汇。 【考试前提】 不受年龄和国籍的限制,适合18岁或以上的人群。 【证书应用】 获得C2 DALF文凭的外国学生在申请法国大学时可以免除一切其他的法语水平测试。  

  • beaucoup 不念「不顾」,该念啥?

     "rénumération"的音,"m"在前,“n”在后。   pupille n.f.瞳孔 通常来说,跟  "fille" 和  "rillettes" 一样,两个 "l"在 “i” 后面发 "ye" 的音,不过pupille这个单词的正确发音应该是 "pupile"。然而, "pu-pi-yeu" 的发音在日常生活中,同样被人接受。   Alsace n.m.阿尔萨斯 某些专有名词的发音也会不同,一般人们会把 "alsase" 说成 "alzase"。    小测试 最后,法语君给大家贴心准备了一套小测试,试着读读看自己有没有被法国人的错误发音带跑偏呐? 1. Qui donne

  • 法语「没问题」怎么说?

    能接de或que, 若需要跟补语,则用il est hors de question de/que   pas de problème pas de problème 没有困难,不成问题 完整表述: Il n'y a pas de problème. ex: - Pour les vacances, on va à l'alliance française ensemble, ça te dit ? - Pas de problème. - 假期一起去法盟怎么样? - 没问题! 法语中没有il n'en est pas problème, 因此没有pas problème 的说法。

  • 常见的职业用法语怎么说?

    malade. 我为病人看病。   L'institutrice (小学)老师 Moi, j'apprends le français et le mathématique aux enfants. 我教孩子们法语和数学。   Le plombier 管道工 Moi, je répare le canalisation d'eau et de gaz. 我修复水管和煤气管道。   Le peintre 画家 Moi, je peins de magnifiques tableaux. 我画出美妙的画。   Le jardinier 园丁 Mois, j'entretiens vos jardin, je m'occupe d'arroser vos plantes et de batir les fleurs. 我维护花园,给植物浇水种花。    

  • 如何自学法语

    调和语调 第一天 法语字母表:法语26个字母的发音 法语也有26个字母,但发音不同 第二天 法语发音中,独特的联诵 想跟法国人一样说法语,联诵缺不了 第三天 法语绕口令:提高法语语音必备 想练好法语发音,用绕口令最适合 第四天 发音规则:最容易念错的9个法语单词 今天开始背单词:入门词汇 法语每日一词 休闲法语词汇 近义词 第五天 入门视频教程:1-100的法语表达法 今天开始背数字:轻松学会法语数字 第六天 法语最基本口语对话(中入门:首先学会音标 第二周 开口:掌握声调和语英法) 今天开始学口语:法语口语入门对话 法语口语入门 第七天 一首歌学会法语礼貌用语 娱乐学法语:跟着孩子学法语 小王子有声朗读 第三周 实用:寻找你的学习方向 第一天 教你用搜狗输入法打出法语字符 更多法语输入法的使用指导 第二天 玩转手机法语输入法(安卓/iphone) 别忘了给手机也装上。 第三天 国内外法语教材盘点:选择最合适你的入门教材 选适合你的教材也很重要。 第四天 法语词典盘点:学法语之利其器 选择适合你的词典,更利于坚持。 第五天 神马证书最吃香?法语考试全介绍 既然学了,考个证书验证一下自己的实力吧。 第六天 2019年法语考试报名信息汇总&考试时间表 不能更全。 第七天 在沪江网校,怎么学法语? 来吧!到了更上一层楼的时候。   本内容为沪江法语原创,转载请注明出处。

  • 法语字母发音表

    法语和英语用在字母“e”之上,别是这个字母发音为闭口音[e]; « è » 开音符 主要用在字母“e”上表示这个字母发开口音[ɛ]   大写 小写 音标 发音   大写 小写 读音 发音 A a [a] A N n [εn] N B b [be] B O o [o] O C C [ce] C P p [pe] P D d [de] D Q q [ky] Q E e [e] E R r [ε:r] R F f [εf] F S s [εs] S G g [Зe] G T t [te] T H h [a∫] H U u [y] U I i [i] I V v [ve] V J j [Зi] J W w [dubl∂ve] W K k [ka] K   X x [iks] X L l [εl] L Y y [igrεk] Y M m [εm] M Z z [zεd] Z