法语专业四级考试总分为100分，及格分数为60分。为了帮助到大家更加了解法语专业，下文中来详细介绍法语专业四级考试题型，一起来看看吧。 法语专业四级考试题型 听写10分，共读四遍，第一遍听，第四遍检查，只有第二、三遍给时间写。错一处，扣0.5分。扣完为止。数字必须写成法语形式，标点也将以法语读出，如果写错也要扣0.5分。 听力10分，分两部分：第一部分是十段情景对话，每段配一个问题，答案三选一，录音播放前有3分钟时间看题，每题0.5分;第二部分是一段短文，读完让回答十个问题，答案三选一，录音播放前有5分钟时间看题，每题0.5分。看题的时间要充分利用，以猜测和预设录音内容，做到听录音前基本心中有数。 词汇15分，分两部分：第一部分5分，10个句子，每个句子中有一个划线词，前五个让选划线词的同义词，后五个让选反义词，答案为四选一。共10分，每题0.5分;第二部分，10分，按短文意思选填单词。一段短文，十个空格，每个空格要求从四个词中选出对的那个，每空1分。 语法30分，分两部分：每一部分20分，40个句子，涵盖了法语专业大二学生应该掌握的必要的语法现象，每题0.5分，此部分不考查动词时态;动词时态归到第二部分集中考查，第二部分是一篇文章，共10分，20个空格，空格后有20个原形动词，要求根据上下文的意思，填上动词时态，每题0.5分。 阅读理解，20分，四篇文章，每篇文章后有5个问题

在学习法语的过程中，大家都是需要面对考试的，尤其是法语专业四级，在备考的时候要注意多做真题，今天我们就为大家整理了法语专业四级考试试卷及答案，欢迎大家阅读。 PARTIE I Dictée (10 points) Dans cette partie, vous entendez un texte.Il sera lu quatre fois ( le commencement sera signalé par un bip sonore ):pour la première fois, vous n’avez qu’à l’écouter ; pour la deuxième et la

un coup de main. it 80.Vous devriez consulter ____ mode d’emploi avant de mettre en marche votre ____ appareil. 以上就是为大家整理的法语专业四级考试试卷及答案，希望能够对大家有所帮助。法语专业的同学在大学期间也是需要面对考试的，在考试之前一定要做好充分的准备，以轻松应对四级考试。

必是许多同学比较头疼的一部分。秘诀就是循序渐进法语听写初级和真题混着一起听。将错误的要点写在文章的底部，来告诫自己下次不要再犯这样的错误，一点点积累，你的听力一定会进步。听力的第二部分我想大家很熟悉了，我就不多说了。 2 第二个重要的部分就是单选了，这个部分纯粹是靠自己积累的硬功夫了，在这里推荐一本书就是毛意忠的现代法语语法了，要蓝色本的! 3 作文也是很重要的一部分，这个需要平时的积累，多背一些连接词和句型肯定会起到作用的，当年我可是得了12分呢。不过对漫画的理解也很重要咯 大学法语四级怎么报名 1 查询所在城市其他学校是否可以接受跨校考生，如果接受的话，可以去其他学校报名参加。外国语学校一般都有法语专业的，所以会有考点，你可以去外国语学校报名。学校一般是不需要开学习法语是需要参加等级考试的，尤其是公共法语四级考试，该考试面向所有以法语作为公共外语的考生，每年与大学证明的。 2 值得注意的是，如果是法语专业四级，那么非本专业的学生肯定是没有资格参加考试的，如果是法语公共四级，你可以去其他大学教务处问一问。 大学法语四级报名须知 1、报名时间：每年3月。 2、考试时间：根据惯例，通常于每年的6月下旬，与大学英语四六级考试同时举办。参加考试没有次数限制。 3、报名方式：可以在任何开设二外法语专业，并可承办考试的学校进行报名。 4、报考资格：高校在校非法语专业学生，社会考生无法报名。 5、考试报名收费：25元。 大学法语四级和专业法语四级的区别 1 大学法语4级就是等于公共法语4级，现在所有专业都可以报名考这个试的，100分满分，60分为合格分，考听力，阅读，语法，选择题，作文 2 然后专业法语4级就只有本科才可以报名考试，而且是读法语专业的，大专类型的学校是不可以考专4，大专类型的学校就只有大学法语4级考试，并且跟英语4级是撞了时间的，不过英语4级是一年2次，法语4级是一年一次。 3 而本科类型的学校是可以考专4，且有专6，和专8，bon courage! 以上就是为大家整理的大学法语四级考试怎样通过，希望能够对大家有所帮助。法语四级考试是有难度的，想要顺利通过就必须要提前准备四级考试，该考试面向所有以法语作为公共外语的考生，每年与大学英语四级(CET4)同时考试，其效力等同与大学英语四级。那么大学法语四级考试怎样通过，希望可以帮助到大家。 过大学法语四级考试的方法 1专四的每个部分都很重要，第一步是听力。听力分为听写和听对话和文章。听写想必是许多同学比较头疼的一部分。秘诀就是循序渐进法语听写初级和真题混着一起听。将错误的要点写在文章的底部，来告诫自己下次不要再犯这样的错误，一点点积累，你的听力一定会进步。听力的第二部分我想大家很熟悉了，我就不多说了。 2 第二个重要的部分就是单选了，这个部分纯粹是靠自己积累的硬功夫了，在这里推荐一本书就是毛意忠的现代法语语法了，要蓝色本的! 3 作文也是很重要的一部分，这个需要平时的积累，多背一些连接词和句型肯定会起到作用的，当年我可是得了12分呢。不过对漫画的理解也很重要咯 大学法语四级怎么报名 1 查询所在城市其他学校是否可以接受跨校考生，如果接受的话，可以去其他学校报名参加。外国语学校一般都有法语专业的，所以会有考点，你可以去外国语学校报名。学校一般是不需要开证明的。 2 值得注意的是，如果是法语专业四级，那么非本专业的学生肯定是没有资格参加考试的，如果是法语公共四级，你可以去其他大学教务处问一问。 大学法语四级报名须知 1、报名时间：每年3月。 2、考试时间：根据惯例，通常于每年的6月下旬，与大学英语四六级考试同时举办。参加考试没有次数限制。 3、报名方式：可以在任何开设二外法语专业，并可承办考试的学校进行报名。 4、报考资格：高校在校非法语专业学生，社会考生无法报名。 5、考试报名收费：25元。 大学法语四级和专业法语四级的区别 1 大学法语4级就是等于公共法语4级，现在所有专业都可以报名考这个试的，100分满分，60分为合格分，考听力，阅读，语法，选择题，作文 2 然后专业法语4级就只有本科才可以报名考试，而且是读法语专业的，大专类型的学校是不可以考专4，大专类型的学校就只有大学法语4级考试，并且跟英语4级是撞了时间的，不过英语4级是一年2次，法语4级是一年一次。 3 而本科类型的学校是可以考专4，且有专6，和专8，bon courage! 以上就是为大家整理的大学法语四级考试怎样通过，希望能够对大家有所帮助。法语四级起来。

能够证明你的法语水平的就是各种各样的专业证书，今天我们给大家带来的是大学法语四级报考指南，一起来看看吧。   大学法语四级报考指南 报名条件 只限高校在校生报名;并非每个高校均设有此项考试，请法语水平的就是各种各样的专业证书，今天我们给大家带来的是大学法语四级报考指南，一起来看看吧。   大学提前咨询所在学校教务处。 报名时间 大学法语四级考试报名时间一般每年的3-4月份，具体报名时间和报名方式以各学校报名通知为准。 考试时间 大学法语四级考试时间一般为每年6月份，2022年大学法语四级考试时间暂未公布，可参考2021年考试时间。 2021年大学法语四级考试时间：6月12日。 考试内容 大学法语四级考试包括5个部分：听力理解、阅读理解、完形填空、语法结构与词汇、书面表达。   以上是为大家介绍的法语大学四级考试相关内容，希望对大家有一定的帮助。更多法语相关信息，可以关注沪江网查询。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学四级报考指南，一起来看看吧。   大学法语四级报考指南 报名条件 只限高校在校生报名;并非每个高校均设有此项考试，请提前咨询所在学校教务处。 报名时间 大学法语四级考试报名时间一般每年的3-4月份，具体报名时间和报名方式以各学校报名通知为准。 考试时间 大学法语四级考试时间一般为每年6月份，2022年大学法语四级考试时间暂未公布，可参考2021年考试时间。 2021年大学法语四级考试时间：6月12日。 考试内容 大学法语四级考试包括5个部分：听力理解、阅读理解、完形填空、语法结构与词汇、书面表达。   以上是为大家介绍的法语大学四级卡。

每个法语专业的学习者都是必须要面对四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大家整理了法语考试四级真题，一起来了解一下吧。 I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内(必要时，词序和拼写等应作相应变动)： 1. Si l'un de vous venait, je (aller) le chercher à la gare. Irais 2. (Etre)_____ étranger à la ville, je ne sais où se trouve la poste. 3. (Mettre) ______ un timbre sur l'enveloppe, il jette la lettre à la bo琀攀. Ayant mis 4. Ce matin je suis allé voir Li à l'h瀀椀琀愀氀. Il (venir)______ de passer une nuit blanche, car il (subir)une opération. Vient avait subi 5. Il a envoyé un télégramme pour que les siens (être)_______ rassurés. soient 6. Dans deux jours, dès que les examens (se terminer)_____, nous (faire) nos malles et (partir)_____ en vacances. Se seront terminer, ferons partirons II.用适当的代词填空： 1. Nous irons voir ce film _____ le sujet nous intéresse beaucoup. 2. Je viens de rentrer de Hangzhou ______ je vous ai envoyé une carte. L'avez-vous re甀攀? 3. Il y a plusieurs jours que j'ai re甀 cette lettre. Je répondrai ce soir même. 4. Vous m'avez rendu un grand service. Je me_____ souviendrai. 5. On peut admirer d'ici cette magnifique colline au pied de _____ se trouve une maison de repos. 6. Nous avons rencontré dans la rue M. Dubois et Mlle Taylor. ______ est une Anglaise et _____ un Fran愀椀猀. 7. Nous considérons vos succès comme les _______. 8. Je peux trouver dans ce magasin tout ce ________ il me faut. 9. En______ puis-je vous être utile? III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空: 1.Je resterai ici _______ ce qu'il revienne. 2.Les étudiants ayant participé à ce travail ont droit ______ deux jours de congé. 3.Je ne ferai plus jamais cela ______cela ne soit absolument nécessaire. .: 4. Il résulte _______ notre discussion que tout est reprendre. 5.On lui demande _______ rester à son poste, mais il demande à partir. 6.Les sportifs s'entra渀攀渀琀 ______ tous les temps, qu'il fasse plus de 35* ou qu'il gèle à pierre fendre, ______ la pluie ou le vent. 7. Il viendra avec nous _______ nous ne nous trompions pas de route. 8. Ne vous reposez pas _______ vos lauriers. IV. 写出下列变为动词的不定式 1. il saurait ( ) 2. prenant ( ) 3. d ( ) 4. qu'il t渀琀 ( ) 5. vêtu ( ) 6. qu'il veuille ( ) 7. je fis ( ) 8. nous construis洀攀猀 ( ) 9. il craignit ( ) 10. asseyez-vous ( ) V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句： On a entièrement détruit cette ville pendant la guerre. Wang lui a offert cette montre. On vient de la nommer directrice de l'usine. ' Nos ouvriers vont construire une route reliant ces deux villes. Les enfants seraient vaccinés contre la coqueluche par la station sanitaire. 答案 I.(j')irais 2. Etant 3. Ayant mis 4. venait, avait subi (allait subir) 5. soient 6. se seront terminés, ferons, partirons 7. auriez d? II.1. dont 2. d'où 3. (J')y 4. (m')en 5. laquelle 6. Celle-ci, celui-là 7. n琀爀攀猀 8. qu' 9. quoi III.1, jusqu'à 2. à 3. à moins que 4. de, à 5. de 6. par, malgré 7. afin que (pour que) 8. sur IV.1. savoir 2. prendre 3. devoir 4. tenir 5. vêtir 6. vouloir 7. faire . 8. construire 9. craindre 10. s'asseoir. V.1.Cette ville a été entièrement détruite pendant la guerre. 2.Cette montre lui a été offerte par Wang. 3. Elle vient d'être nommée directrice de l'usine 4. Une route reliant ces deux villes va être construite par nos ouvriers. 5.La station sanitaire vaccinerait les enfants contre la coqueluche. 以上就是为大家整理的法语考试四级真题，希望能够对大家有所帮助。真题很多，多做多法语专业的学习者都是必须要面对四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大提升，但是也要做四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大家整理了法语考试四级真题，一起来了解一下吧。 I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内(必要时，词序和拼写等应作相应变动)： 1. Si l'un de vous venait, je (aller) le chercher à la gare. Irais 2. (Etre)_____ étranger à la ville, je ne sais où se trouve la poste. 3. (Mettre) ______ un timbre sur l'enveloppe, il jette la lettre à la bo琀攀. Ayant mis 4. Ce matin je suis allé voir Li à l'h瀀椀琀愀氀. Il (venir)______ de passer une nuit blanche, car il (subir)une opération. Vient avait subi 5. Il a envoyé un télégramme pour que les siens (être)_______ rassurés. soient 6. Dans deux jours, dès que les examens (se terminer)_____, nous (faire) nos malles et (partir)_____ en vacances. Se seront terminer, ferons partirons II.用适当的代词填空： 1. Nous irons voir ce film _____ le sujet nous intéresse beaucoup. 2. Je viens de rentrer de Hangzhou ______ je vous ai envoyé une carte. L'avez-vous re甀攀? 3. Il y a plusieurs jours que j'ai re甀 cette lettre. Je répondrai ce soir même. 4. Vous m'avez rendu un grand service. Je me_____ souviendrai. 5. On peut admirer d'ici cette magnifique colline au pied de _____ se trouve une maison de repos. 6. Nous avons rencontré dans la rue M. Dubois et Mlle Taylor. ______ est une Anglaise et _____ un Fran愀椀猀. 7. Nous considérons vos succès comme les _______. 8. Je peux trouver dans ce magasin tout ce ________ il me faut. 9. En______ puis-je vous être utile? III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空: 1.Je resterai ici _______ ce qu'il revienne. 2.Les étudiants ayant participé à ce travail ont droit ______ deux jours de congé. 3.Je ne ferai plus jamais cela ______cela ne soit absolument nécessaire. .: 4. Il résulte _______ notre discussion que tout est reprendre. 5.On lui demande _______ rester à son poste, mais il demande à partir. 6.Les sportifs s'entra渀攀渀琀 ______ tous les temps, qu'il fasse plus de 35* ou qu'il gèle à pierre fendre, ______ la pluie ou le vent. 7. Il viendra avec nous _______ nous ne nous trompions pas de route. 8. Ne vous reposez pas _______ vos lauriers. IV. 写出下列变为动词的不定式 1. il saurait ( ) 2. prenant ( ) 3. d ( ) 4. qu'il t渀琀 ( ) 5. vêtu ( ) 6. qu'il veuille ( ) 7. je fis ( ) 8. nous construis洀攀猀 ( ) 9. il craignit ( ) 10. asseyez-vous ( ) V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句： On a entièrement détruit cette ville pendant la guerre. Wang lui a offert cette montre. On vient de la nommer directrice de l'usine. ' Nos ouvriers vont construire une route reliant ces deux villes. Les enfants seraient vaccinés contre la coqueluche par la station sanitaire. 答案 I.(j')irais 2. Etant 3. Ayant mis 4. venait, avait subi (allait subir) 5. soient 6. se seront terminés, ferons, partirons 7. auriez d? II.1. dont 2. d'où 3. (J')y 4. (m')en 5. laquelle 6. Celle-ci, celui-là 7. n琀爀攀猀 8. qu' 9. quoi III.1, jusqu'à 2. à 3. à moins que 4. de, à 5. de 6. par, malgré 7. afin que (pour que) 8. sur IV.1. savoir 2. prendre 3. devoir 4. tenir 5. vêtir 6. vouloir 7. faire . 8. construire 9. craindre 10. s'asseoir. V.1.Cette ville a été entièrement détruite pendant la guerre. 2.Cette montre lui a été offerte par Wang. 3. Elle vient d'être nommée directrice de l'usine 4. Une route reliant ces deux villes va être construite par nos ouvriers. 5.La station sanitaire vaccinerait les enfants contre la coqueluche. 以上就是为大家整理的法语考试四级精。

学习法语专业的同学来说，大家都是会面对四级考试的，对于第一次参加考试的同学常有较强的学习能力，而学习能力，是企业判断一个员工是否值得培养的一项重要指标。 4)第四就是对考研很有帮助。一些学校考研二外的部分题目，直接来源于CFT-4。所以在考研之前，先考个四级，当作练兵吧，而且法语本身对英语学习也有促进作用。 3.怎么报名呢? 目前CFT-4只有每年6月，12月是没有的。报名时间和方法，跟英语四六级是一样的，通常都是学校教务处发通知，组织学生报名。法语四级和英语四级是同一时间进行的，报名的通知跟英语四级是在一起的，甚至在同一个系统里报名，可得看仔细，别弄错了。 以上就是为大家整理的法语四级大概什么水平的相关内容，希望能够对大家有所帮助。法语四级了解了之后，要努力提升自己，争取一次四级考试的，对于第一次参加考试的同学来说，很多人都不知道法语四级大概是什么水平，今天我们就来为大家解答，一起来看一下吧。 1.法语公共四级? 正式的名称是“法语四级”，或许是为方便与法语专业学生的专业四级(TFS-4)区分，有时候也把它称为法语公共四级。英文缩写是CFT-4，就是英语CET-4中的E(English)改成了F(French)，偶尔可以看到一些参考书上有TFU-4，这是法文Test de français universitaire niveau 4缩写。难度大概在A2左右，适合学完两本教材的同学(简明法语教程，你好法语，走遍法国。) 2.这个有什么用? 其实CFT-4的出身还是很“尊贵”的，它和英语四六级是一样的，只是语种不一样，都是性的外语，发证单位是“高等教育司”，由英语四、六级委员会代为填发。它的效力也等同于英语四级。从这个角度讲，含金量还是蛮高的。不过，在就业的时候，企业要求的都还是英语四六级，法语四级，老实讲并没有太大作用。 但是呢也不是完全没用，不然这个就没有存在的意义了。 1)较好是白菜价。跟英语四级一样的良心价，报名只要几十块钱，报了你不吃亏，报了你不上当。学了法语，还是想用个证明下自己的吧?CFT-4好歹是这证，为什么不拿呢?要知道，走出校门，社会上随便个法语就动辄上千块了哟。 2)第二是以考促学。人都有惰性，当法语对你而言不是非学不可的时候，你可能就容易松懈、偷懒，或者说自学时没有目标，就容易迷失。如果有一个为目标，能你的积极性和目标感，这对提率非常有帮助。不要以为“备考”就是“”，这两者有重叠的部分，但根据我的观察，备考的过程，往往是语言水平大幅的过程。 3)第三是较好份技能。说不定在求职的时候，面试官因为你除了漂亮的英语，还考出了法语四级，而对你有更深刻的印象呢?因为这至少说明这孩子学习能力还不错。有些企业以211,985为门槛筛选简历，原因比较多样，但有一个逻辑是比较普遍存在的，企业认为能考进211,985的学生通常有较强的学习能力，而学习能力，是企业判断一个员工是否值得培养的一项重要指标。 4)第四就是对考研很有帮助。一些学校考研二外的部分题目，直接来源于CFT-4。所以在考研之前，先考个四级，当作练兵吧，而且法语本身对英语学习也有促进作用。 3.怎么报名呢? 目前CFT-4只有每年6月，12月是没有的。报名时间和方法，跟英语四六级是一样的，通常都是学校教务处发通知，组织学生报名。法语四级和英语四级是同一时间进行的，报名的通知跟英语四级是在一起的，甚至在同一个系统里报名，可得看仔细，别弄错了。 以上就是为大家整理的法语四级大概什么水平的相关内容，希望能够对大家有所帮助。法语四级通过。

考试时间：每年六月第三个星期六（与CET-4与CET-6同时）    法语公共四级考试（ TFU-4） （该考试效力等同与大学英语四级）   受众：面向所有以法语作为公共外语的考生 考试时间：每年六月第三个星期六（与CET-4与CET-6同时） 考查内容：考查学生阅读能力，初步的听、写、说与笔译能力，使学生能用法语交流简单的信息，提高文化素养，并进一步提高法语水平打下比较良好的基础。   近几年的考试内容调整： 1.加法语公共四级考试（ TFU-4） （该考试效力等同与大学强了对听的能力的考查，加大了听力部分的比重：听力测试的时间由原来的15分钟增加到25分钟，分值由15分增至20分。原来的考试听力题均为客观题，现在增加了听写题，目的就是考查对语言的实际掌握能力。 2.从历年的四级考试证明，学生的法语阅读能力高于其它能力，因而调整后将阅读理解的考试时间由原来的30分钟减至25分钟，但分值没有减少，这一调整说明对阅读能力非但没有降低要求，反而提高了要求。这部分一共有3篇短文，总阅读量约600个单词。 3.完型填空，这一部分共10题，考试时间为10分钟，分值10分。这项是考察对语言的运用能力，所以会是一篇题材熟悉、有较强逻辑关系，难度适中的短文（约170词）。 4.对语法结构与词汇也减少了，考试时间并降低了分值：考试时间由原来的35分钟减少至30分钟，分值由原来的30分减至25分（选择题由20题减为17题，动词变位由10题减为8题） 5.写作由原来的实际考试中的单一“分段提示写作”改变为： —分段提示写作 —看图写话 —表格解释与评论   合格线：60/100 报名费用：30RMB左右 成绩有效期：终身有效 报名渠道：通过各大高校内部报名网站报名。 注：并不是每个大学都有法语四级考试，还请同学们在报名之前咨询学四级考试（ TFU-4） （该考试效力等同与大学英语四级）   受众：面向所有以法语作为公共外语的考生 考试时间：每年六月第三个星期六（与CET-4与CET-6同时） 考查内容：考查学生阅读能力，初步的听、写、说与笔译能力，使学生能用法语交流简单的信息，提高文化素养，并进一步提高法语水平打下比较良好的基础。   近几年的考试内容调整： 1.加强了对听的能力的考查，加大了听力部分的比重：听力测试的时间由原来的15分钟增加到25分钟，分值由15分增至20分。原来的考试听力题均为客观题，现在增加了听写题，目的就是考查对语言的实际掌握能力。 2.从历年的四级考试证明，学生的法语阅读能力高于其它能力，因而调整后将阅读理解的考试时间由原来的30分钟减至25分钟，但分值没有减少，这一调整说明对阅读能力非但没有降低要求，反而提高了要求。这部分一共有3篇短文，总阅读量约600个单词。 3.完型填空，这一部分共10题，考试时间为10分钟，分值10分。这项是考察对语言的运用能力，所以会是一篇题材熟悉、有较强逻辑关系，难度适中的短文（约170词）。 4.对语法结构与词汇也减少了，考试时间并降低了分值：考试时间由原来的35分钟减少至30分钟，分值由原来的30分减至25分（选择题由20题减为17题，动词变位由10题减为8题） 5.写作由原来的实际考试中的单一“分段提示写作”改变为： —分段提示写作 —看图写话 —表格解释与评论   合格线：60/100 报名费用：30RMB左右 成绩有效期：终身有效 报名渠道：通过各大高校内部报名网站报名。 注：并不是每个大学都有法语四级校教务处。

住所给出的每个信息进行比较分析，紧扣表格的中心思想突出主要内容，对分析能力有一定要求。 以上不管是哪种类型的写作对文体表达的要求都不高，在写作时要注意能够表达正确思想，内容连贯，无重大语法错误。如果没有把握可以用简单句，名词的阴阳性没有把握可以采用复数的形式以避免前面搭配的冠词和指示代词用错等等。应尽量避免一些短语的重复使用以及反复的使用同一个人称代词。在时态上最好也要有所改变，这样的一篇作文就是基本合格的。如果在写作时能够准确的使用一些复合句，在语态和情态上也能注意到并加以修饰，那更加完美，有利与分数的提高。可以多积累一些短语和表达方式在写作的时候就可以拿来用，但不要去背大篇的原文，这样效果反而是适得其反的。最后，作文还是考察对单词的拼写是否正确，所以在字迹工整的前提下，单词的拼写一定要注意，尤其是不能受到英语的影响，有的单词很想象，很容易写错，要大学期间，法语专业的学生是必须要面对法语四级尽量避免不该扣掉的分数。 以上就是为大家整理的大学法语四级考试备考指导，希望能够对大家有所帮助。法语四级考试是有难度的，尤其是语法的部分，要求比较全面。但题型相对比较固定，只要经过反复的模拟以及真题的练习，熟悉考试内容并掌握规律，达到合格甚至是优秀应该四级考试，而想要顺利的通过考试，就必须要做好充分的准备。今天我们为大家整理了大学法语四级考试备考指导，一起来了解一下吧。 1.加强了对听的能力的考查，加大了听力部分的比重：听力测试的时间由原来的15分钟增加到25分钟，分值由15分增至20分。原来的考试听力题均为客观题，现在增加了听写题，目的就是考查对语言的实际掌握能力。 听力理解这部分的内容包括3节：A节(Section A)有9题，每题包括一组对话，对话后有一个问句，每题一分。每个问句后约有15秒的'间隙。对话为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂。 比如说： Madame : Monsieur le dircteur, j’ai besoin de connaître mon nombre d’heures et de journées de travail par semaine. Monsieur : Eh bien, Madame, vous travaillerez le matin de 9 heures à midi, et de 2 heures à 5 heures l’après-midi. Vous vous reposerez le dimanche. Question : Combien d’heures doit-elle travailler par semaine ? 象这样的听力题目，可以说没有一个生词都能够听懂，但是这题的要求不仅是要听懂而是要彻底理解，还要有一定的记忆力，并且通过简单的计算得出正确答案。 B节和C节为题材熟悉、情节不太复杂、句子结构比较简单的故事，讲话或叙述等。对于短文听力来说回答问题并不是很难，在看好问题的基础上回答应该都是可以，即使没有每句都听懂的情况下，做出准确的回答也是有可能的。也就是说带着问题去听内容，抓住关键句子，听上短文的总体意思，不要为了个别的生词，或者一些专有名词如人名、地名所卡住。至于主观的听写题目，其实是一篇文章填空题，当中有十个空，在听两遍的过程中将所听到的正确单词填到空格内，这项主要是考察辨音和拼写两方面。由于法语单词存在很多辅音字母不发音的情况，所以很多简单的单词平时看的时候没有一点问题，但是要写了可能就会出现不知道结尾是不是有一个字母“s”、“e”，词中会不会有一个不发音的“t”、“p”等，有的字母上是不是有音标以及有的辅音字母是否要双写，这些都是这项要注意的内容。另外要注意上下文的意思，由于法语中的清浊辅音比较难区分，所以对文章的意思一定要理解，以及特别要注意所填词的前后词，因为往往所填词会和这些词发生连音、连诵，从而使该词本身的发音有了很大改变，甚至听上去象另外一个单词。 以上三节的录音语速平均为每分钟90个单词，对话、文章和听写均读两遍。 2.从历年的四级考试证明，学生的法语阅读能力高于其它能力，因而调整后将阅读理解的考试时间由原来的30分钟减至25分钟，但分值没有减少，这一调整说明对阅读能力非但没有降低要求，反而提高了要求。这部分一共有3篇短文，总阅读量约600个单词。 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等，但文中所涉及的背景知识应该都是能理解的。文章种类可以包括叙述文、说明文、议论文等，文章的语言难度适中，对一些难以猜测而影响理解的关键词，会用汉语加以注释。一般来说四级对词汇量的要求大约在2800个左右，比以往有所提高。其实这项对生词来说倒不是一个难点，由于和英语相似的原因，在阅读的时候很容易领会。但是里面有很多的固定搭配、词组和比听力文章难的一些从句会局限了对文章的理解。在关系代词频频出现的情况下要找到句子的主干，尤其对有些倒装结构要看清楚。此外在一些时态语态上也要加以注意，这些时态在句中的使用都会使句子本来的含义发生改变。总体来讲阅读文章的内容比较偏于实用和日常，所以有的文章也需要具有一定的知识面，对所读内容背景很熟悉的情况下也对理解有帮助。还有就是要具备一些基本的缩写常识，比如说：l’O.N.U.(联合国)等。在回答问题选项的时候有时会有这样的问题： Laquelle de ces quatre phrases ne correspond pas au texte? 但这句话经常是肯定的，所以需要在答题的时候细心审题。 3.完形填空，这一部分共10题，考试时间为10分钟，分值10分。这项是考察对语言的运用能力，所以会是一篇题材熟悉、有较强逻辑关系，难度适中的短文(约170词)。这种题型最难的恐怕是在一句话里连续出现两个以上的空格，这样就提高了试题的难度。但这样的情况不多，而且即使出现也是逻辑关系相当清楚的情况下才可以。所要考查的范围基本和第四项语法词汇一致。 4. 对语法结构与词汇也减少了考试时间并降低了分值：考试时间 由原来的35分钟减少至30分钟，分值由原来的30分减至25分(选择题由20题减为17题，动词变位由10题减为8题) A节的语法结构包罗万象：名词、冠词、介词、代词、形容词、动词、各种从句、强调式、动词的不定式、分词式、直接引语和间接引语等。 B节 填适当的时态和语态 直陈式：现在时、复合过去时、未完成过去时、最近过去时、愈过去时、过去将来时、简单过去时、简单将来时、最近将来时、先将来时等。 命令式：一般只需要掌握现在时就可以了。 虚拟式：现在时和过去时，以现在时为主。 条件式：现在时和过去时都需要掌握。 分词式：现在分词，过去分词。 以及经常考到的副动词。 这项考试内容都为单句，没有上下文的参考，所以一般会有时间状语的提示或者是时态语态上的固定搭配。 5. 写作由原来的实际考试中的单一“分段提示写作”改变为： —分段提示写作 —看图写话 —表格解释与评论 这一部分在05年以前一直是分段提示写作，而05年采用的是表格分析。所以以后作文题型应该以看图写话，表格分析为多。这一改革也未必就说明考试的难度加大。就分段写作而言，一般为三段，每段给出一句话或是短语作为开头，然后以此为基础继续写下去，也就是说这个开头往往就是这段话的中心，要按照这个思路写下去，这就局限了你的发挥。如果三段写完以后即使语法句法都正确，但是意思不逻辑跑题了的话，也会扣掉很多分数。所以在写作时要考虑到每段的连贯性，并且90个字数的分配要合理，基本上每段要一致。而看图写话的自由发挥空间要大一点，以图为线索，适当的加以想象，跑题的可能性不大。表格解释与评论是针对所给出的表格做概述与分析。一定要抓住所给出的每个信息进行比较分析，紧扣表格的中心思想突出主要内容，对分析能力有一定要求。 以上不管是哪种类型的写作对文体表达的要求都不高，在写作时要注意能够表达正确思想，内容连贯，无重大语法错误。如果没有把握可以用简单句，名词的阴阳性没有把握可以采用复数的形式以避免前面搭配的冠词和指示代词用错等等。应尽量避免一些短语的重复使用以及反复的使用同一个人称代词。在时态上最好也要有所改变，这样的一篇作文就是基本合格的。如果在写作时能够准确的使用一些复合句，在语态和情态上也能注意到并加以修饰，那更加完美，有利与分数的提高。可以多积累一些短语和表达方式在写作的时候就可以拿来用，但不要去背大篇的原文，这样效果反而是适得其反的。最后，作文还是考察对单词的拼写是否正确，所以在字迹工整的前提下，单词的拼写一定要注意，尤其是不能受到英语的影响，有的单词很想象，很容易写错，要尽量避免不该扣掉的分数。 以上就是为大家整理的大学法语四级考试备考指导，希望能够对大家有所帮助。法语四级不是什么难事。

大学期间，大家会面对能力考试，尤其是学习法语的同学，是需要参加法语四级考试的。今天我们为大家整理了法语四级考试题型介绍，欢迎大家阅读。 ◆第一部分听力理解 这一部分共25题，考试时间为25分钟，分值为20分。内容包括三节∶A节有9题，媒体包含一组对话，对话后有一个问句，每题1分;B节有6题，分别安排在两篇听力材料之后，每篇后有三道题，每题为一个问句，每题1分;C节有10个填空，每空一个单词，每题0.5分。 听力理解部分的A、B两节每个问句后约有15秒得间隙，要求考生从试卷所给的每题4个选项中大学期间，大家会面对能力考试，尤其是学习法语的同学，是需要参加法语四级考试的。今天我们为大选择一个最佳答案。C节在朗读中没有停顿。三节的录音语速均为每分钟90个单词，对话、文章和停歇均读两遍