• 十幅漫画,记住这些法语同音词!

    ]Pallier中双ll的形状如同高跷,很好地掩饰了身高问题。Palier(楼梯平台)中仅有的“l”就像从侧面看到的一扇门。[/cn]   本内容法语部分转自tv5monde网站,中文部分为沪江法语之寒原创翻译,转载请注明出处。 原文链接:http://focus.tv5monde.com/neplusfairedefautes-homonymes/#glaciere-glaciaire

  • 法语口语

    。   再说说法语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的法语或法语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。   最后,讲讲法语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使法语发音洪亮圆润。  

  • 法语字母表:法语26个字母的发音(入门)

    法语字母表发音视频在此,发音清晰,每个单词读两遍哦! 法语自学经验大爆炸:发音技能get 【跟着读】 A    例如:adore(喜爱,喜欢)   B 例如:bras(胳膊) C 例如:crème(乳油) D 例如:déjà (已经) E 例如:menace (威胁) F 例如:faire(做) G 例如:gérer(管理) H  例如:hériter(继承) 注:"H"在单词中通常不发音 I  例如:hiver(冬天) J  例如:jeter(扔) K  例如:kilo (公斤) L  例如:lever(举起) M  例如:mère(妈妈) N  例如:natal(故乡的) O  例如:optimiste(乐观的) P  例如:père(爸爸) Q  例如:qualité(质量) R  例如:rêve(梦想) S  例如:serrer(握) T  例如:terre(地面) U  例如:université(大学) V  例如:vrai(正确的) W  例如:web(网) X  例如:sexe(性别) Y  例如:hypothèse(假定) Z  例如:zone(地区) 想学更多法语字母发音,请戳【新手必备】第二代法语音标发音图最 本内容为沪江法语原创,转载请注明出处。声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 法语入门26字母发音

    法语字母发音

  • 法语字母发音表

    元音字母 a e o i u y 辅音字母 b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z 法语26个字母发音表: A [a] B [be] C [ce] D [de] E [œ]  F [εf] G [Зe] H [a∫] I [i] J [Зi] K [ka] L [εl] M [εm] N [εn] O [o] P [pe] Q [ky] R [ε:r] S [εs] T [te] U [y] V [ve] W [dubl∂ve] X [iks] Y [igrεk] Z [zεd]  法语26个字母发音示例: A 例如:adore(喜爱,喜欢) B 例如:bras(胳膊) C 例如:crème(乳油) D 例如:déjà (已经) E 例如:menace (威胁) F 例如:faire(做) G 例如:gérer(管理) H 例如:hériter(继承) 注:"H"在单词中通常不发音 I 例如:hiver(冬天) J 例如:jeter(扔) K 例如:kilo (公斤) L 例如:lever(举起) M 例如:mère(妈妈) N 例如:natal(故乡的) O 例如:optimiste(乐观的) P 例如:père(爸爸) Q 例如:qualité(质量) R 例如:rêve(梦想) S 例如:serrer(握) T 例如:terre(地面) U 例如:université(大学) V 例如:vrai(正确的) W 例如:web(网) X 例如:sexe(性别) Y 例如:hypothèse(假定) Z 例如:zone(地区) 法语和英语一样用26个拉丁字母,在学习法语发音的时候要分清楚元音字母和元音,因为英语里面元音字母和元音是一一对应的,所以没有可能没有注意到,辅音字母和辅音亦然。在法语里多出了几个音符,与字母同时使用,有时候用来表示不同的发音,有时候只是区别不同的语意: « ^ » 长音符 通常用在字母“e”上,此时该字母的发音一定为[ɛ]; « ¨ » 分音符 可以和多个元音字母组合,表示这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合,而分别发音。 « é » 闭音符 只音字母 a e o i u y 辅音字母 b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z 法语26个字母发音用在字母“e”之上,别是这个字母发音为闭口音[e]; « è » 开音符 主要用在字母“e”上表示这个字母发开口音[ɛ]

  • 法语音标:柿子要挑软的捏 音素先挑辅音学

    入门难,难在对这门语言陌生没有安全感,不知道学到什么时候是个头;有人说学法语哭着进去,笑着出来,其实找对了学习方法,让你笑一路也不是问题啊~ 沪江网校法语教研出品《音标故事》,结合Léonie老师的法语音标语音课程,总结、梳理、偏方、笑侃,法语语音就是这么简单! (沪江网校法语教研出品   声音出演:蹄嬷嬷) 法语辅音   与拼音比 [p] [ b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [n] [m] [s] [z] [ʃ] [ʒ] [ɲ] [l] [r]   个别音素发音要点 [v] 咬唇音:上排牙齿轻咬下嘴唇 [z] 电流音:zizizizi [ʃ] [ʒ] sha ren音 [ɲ] “捏”柿子音 [r] 呵呵音:"hehehe"   半元音 [w]=1/2 我 [ɥ]=1/4 冤 [j]=1/2 也 半元音:我~冤~也~ 本期音标故事结束,小伙伴们好好跟着Léonie老师学法语吧! 下期预告: 第二集:不要问我是什么元音,我总能学会独立!

  • 法语语音学习:半元音前的浊化

    语音的同学一定有这样的疑问:既然元音音素前的清辅音会发生浊化,那么在半元音别的,前一首歌中[t]的浊化相对明显,后一首歌中送气较为明显。为什么会这样捏?   半元音的浊化界定相对模糊,通常认为是不需要浊化的,比如matière[matjεr]中的[t]。但就算在法国国内,许多人也只会说非常通用的法语,就像我们不会刻意强调前后鼻音一样。   更有趣的是,同样的音标竟有“不同”的念法!   请看[wf]toi[/wf]-你和[wf]toit[/wf]-屋顶,音标都是[twa],但听过法语小D的发音后,你会发现还是有所区分的。再来对比下[wf]doigt[/wf]-手指,有没有发现清浊辅音的不同?   记得以前念书时班里有很多德国同学,他们的清辅音全部送气,toi是“突哇”,pour是“铺和”。当然老师也从来没有纠正,毕竟日常交流中法国人是可以听懂的。   寄语:语言还是需要活学活用。很多东西确实和课本讲解的不一样,但是人是活的,书是死的。等过了          语音阶段,大家会逐步养成自己的发音习惯,到时就会慢慢体会到语音是多么微妙的东西!   PS: 浊化后的[t]不等于[d]哦,不然“你”就变“手指”了!   本内容为沪江法语原创翻译,转载请注明出处。

  • 教你用法语夸一个人好看!

    法语

  • 法语难吗

    法语的时候着实为小舌音和各种动词变位头疼不已,紧接而来的又是语出了不分阴阳性、句子之间的关联词不恰当,以及将来时和条件时变位不分。 但不是所有的媒介都被等同地看待。 有57%的法国人对于在纸质媒体上看到错别字而感到吃惊,但只有12%的法国人对于在网络上看到这类错误而感到吃惊。我冒昧地说,法国人用短信或是通过Facebook和朋友聊天时的语法错误,那真是夸张到了天际。阅读这样的短信内容总是很有趣:¨brfff tfais kwa se soir?¨ 总结 法国人自己也掌握不好法语,所以如果你一开始在学习法语上碰到什么困难,千万别就此感到糟糕。掌握好法语并不是一件不可能的事。 93%的法国人认为他们目前对于法语的掌握程度很低。 调查者采访了权威国家教育机构,他们中的94%都表示政府应该重视学校里的法语教学。幸运的是,现在的教育部部长,Najat Vallaud-Belkacem 正在着手这件工作。 所以当你觉得法语简单或是难的时候-法国人会更倾向于后者。 本内容为沪江法语一文原创翻译,转载请注明出处。

  • 【新书试读】法语语音教程之元音 [i]

    今天我们将通过《法语语音教程》中的一系列语音练习来学习一下元音[i]的发音,准备好了吗?开始吧! • [i]相对来说不是一个难发的音,但是要注意在法语中有哪些字母是发[i]的音哦![i]的读音规则为: • 再通过几组单词熟练[i]的发音吧: • OK,现在我们来做两道小练习: 1. 标记[i]在单词的哪个音节里出现? 2. 标记[i]在句子中法语语音教程》中的一系列语音练习来学习一下元音[i]的发音出现了几次? 接下来不如再挑战一下听力吧!去听写酷听写一组含有音素[i]的日常对话,戳我速度去<< 法语语音教程 (含MP3)(本书试读内容下载) 出版社:人民教育出版社 出版时间: 2011-5 作者:花秀林 斯丹 编著 简介:本书从发音规则到单词练习均以通俗易懂的方式进行讲解,帮助学生在没有老师面对面指导的情况下仍能准确而容易地掌握发音。