能够进行日常基本对话，理解简单的口头和书面信息，并使用最基本的法语表达日常需求。A2级别则要求学生能够讨论一些日常生活话题，进行简单的书面交流和表达个人意见。 三、B1/B2级别 B1级别要求学生能够进行日常和工作相联系的对话，并能够理解一般性的书面和口头信息。此外，学生需要能够用流利且连贯的方式陈述自己的观点和经历。B2级别则要求学生能够进行更加复杂和具体的交流，包括在社会、职业和学术领域使用法语进行交流。 四、C1/C2级别 C1级别要求学生能够理解和表达较为复杂的话题，以及处理专业和学术性的文本。学生需要能够在不同的语境中灵活运用法语，并进行深入的讨论和分析。C2级别则代表着高级水平，要求学生能够流利地运用法语，并在各种专业领域内进行高水平的交流与表达。 五、等级划分的意义 了解法语水平等级划分对于学生和职场人士都具有重要意义。首先，学生可以根据自己的水平选择适合的学习路径和教材，更有针对性地进行学习。同时，掌握自己的法语水平等级也有助于更好地准备各类法语考试，如DELF、DALF等。对于职场人士来说，了解自己的法语水平等级有助于在求职和职业发展中展现自己的语言优势，提升竞争力。 法语水平等级划分对于法语学习者而言具有指导作用。通过了解每个等级所法语的过程中，了解自己的法语水平及其对应的等级划分非常重要。法语要求的语言能力和表达能力，我们可以更好地评估自己的法语水平，并有针对性地进行学习和提升。同时，了解自己的法语水平等级也有助于更好地应对学习和工作中的挑战，为个人的发展和提升打下良好的语言基础。 希望本文能够帮助您更好地了解法语水平等级划分，为您在法语学习和职业发展中提供帮助和指导。让我们一同努力，提升自己的法语水平，为未来的学习和发展做好准备。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

求你一开始就能准确无误地把这些知识点统统用上啊。 我们之所以会产生这种焦虑，是对自己要求太高。换句话说，没有明确每个阶段能达到的语言能力。 看下欧标对应等级及能力要求（胖达欧标课程与此严格对应）： 大家可以看到从A1- C2，从零基础入门到母语精通，每个等级的能力要求遵循科学的语言习得过程，由浅入深，循序渐进。 那如何才能循序渐进，由浅入深呢？ 首先，需要选择合适的教材。 我在学过、教过并参考过国内外各类教材，觉得《你好，法语》真的不错。 原版引进教材，语料地道。 分级明确，以欧标为指导。无论语料选择，还是练习设计，都围绕同一主旨：Léger 。这并不是减少学习内法语，大部分人都会槽法语的动词变位、时态和阴阳性，这让很多想学法语容或降低学习要求，而是力求从内容到表现形式，帮助初学者消减对新知识的障碍感和畏惧感。 知识点学得不够深怎么办，我想告诉你，来日方长啊。 我想自学，可以吗？ 就我自身的教学经验看来，大部分人自学很难出成效。不排除有语言学习天分又很自律的学员。 为什么自学很难出成效 ？ 一是因为自学会走

法语成了简单过去时，但有几个特殊的不规则动词。 (1)-ai，-as，-a，-âmes，-âtes，-èrent (2)-is，-is，-it，-îmes，îtes，-irent. 以-ir结尾的动词，如:venir, partir, sortir, ouvrir等，但courir, mourir, venir等除外。 与répondre同型的动词，如:attendre, rendre等。 部分不规则动词，如:prendre, mettre, dire, s'asseoir, faire, voir, écrire,conduire, construire, naître等，但词根有时略有改变，这里不一一赘述。 (3)-us，-us，-ut，-ûmes，-ûtes，-urent 2.法语简单过去时用法 简单过去时用于表达过去某一确定的时间里完成的动作，与现在无关。简单过去时一般只用于书面语，常常用来叙述历史事件、故事等，例如: 1) Le 14 juillet 1879, le peuple parisien prit la Bastille.

法语如此简单，很多初学者开始学习法语的时候，学习发法语基础知识，需要认识法语的发音标准，以及元音和强调元音。那么本文跟大家学习一下元音和强调元音的知识 元音   a。它发音像英文的heart，只是嘴开小一点。例如：table (桌子), sac (袋子), chat (猫), rat (鼠), baggage (行李), sa (他的), bras (手臂), matin (早晨)。   e。它发音像是英文的a，而发音稍尖锐些。例如：cheveu (头发), deux (二), second [segon] (第二), oeuvre (工作), soeur (姐妹), heure (小时

法语

重要的还是持之以恒。 二、如何练习法语口语 1.我们必须了解法国人怎样描述东西的。从描述方面来讲，由于中西的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无法在时间和空间两个坐标上描述。法国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。 从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述的。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。而法国人在时间的描述上是先把最法语口语重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，法国人才会在前面加上铺垫。这就是中国人和法国人在时间描述上的巨大差别。 2. 要有猜测能力。为什么法国人和法国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测

法语是教授人数最多的第二大外语，仅次于英语，世界上有68个讲法语的国家和政府。今天小编主法语是教授人数最多的第二大外语，仅次于英语，世界上有68个讲法语要给大家分享学习法语有哪些理由，希望对你们有帮助! 学习法语有哪些理由 学习法语的理由 仅仅学习一门外语是不够的。在当今世界，只会一门外语是不够的。一个会说一门以上外语的学生，将会使他在国内和国际就业市场上的机会增加一倍。多学一门语言可以增加一个人的财富，为个人和职业发展开辟一个全新的天地。 法语与英语在五大洲并行使用。五大洲有2亿人说法语，法语是国际交流的大语种，它是仅次于英语的第二大外语，在世界上使用人数最多的语言中排名第九。 法语也是教授人数最多的第二大外语，仅次于英语。世界上有68个讲法语的国家

面的技能，即听、说、读、写。其中，口语是交际较直接、较基础的技能，也是较难掌握的技能之一。下面是法语口语的备考技巧，一起来学习吧。 1、多听法语素材 第一项备考心得就是多听法语素材。可以从多个渠道入手，比如找法语母语的人交流，听法语电视、电影、音乐，或者选择专业的法语学习网站，例如Duolingo或者Babbel。这样可以让你熟悉法语的语音、语调，并对常见的法语交际语言有一个初步的了解。 2、多参加法语口语交流活动 其次，多参加法语口语交流活动。语言是用来交流的，只有通过实际的交流才能更好的掌握法语口语。可以找到当地的法语学习团队或者法语活动社区，主动参与和法语母语者交流，纠正自己的语音、语调、语法错误，获得更多的会话技巧。 3、模仿法语母语者的说话方式 第三个备考心得是模仿法语母语者的说话方式。口语中除了语调和语音以外，还有很多小技巧。比如，在口语交流中，通过灵活的使用一些回应表达，如“d’accord”（同意）、“bien s?r”（当然）等，可以使得你的对话效果更加流畅、自然。还可以通过模仿法语母语者的口音、语调，更好地语需要掌握四个方面的技能，即听、说、读、写。其中，口语是交际较直接、较基础的技能，也是较难掌握的技能之一。下面是法语口语

法语字母表是由拉丁字母组成，在部分法语的写法中，大写字母并不使用变音符号。下面是整理的法语28个字母的读法，希望能帮到大家。 法语入门字母读法 大写/小写/音标 A a [a] B b [be]C c [se]D d [de]E e [e]F f [εf]G g [Зe] H h [a∫]I i [ i ]J j [Зi]K k [ka]L l [εl]M m [εm]N n [εn] O o [o]P p [pe]Q q [ky]R r [ε：r]S s [εs]T t [te]U u [y] V v [ve]W w [dubl?ve]X x [iks]Y y [igrεk]Z z [z

加了一变音符号，便于固定发音例如：é; à ; ê ; ç ; è...... 方法/步骤5: 时态不同：法语相比于英语来讲时态比较复杂，光过去时的变位就有很多种：简单过去时，复合过去式，愈过去时，未完成过去时，先语言有很多，每种语言都有自己的特点，也有相似之处，那么法语和英语过去时;一般常用的是复合过去式(passé composé) 方法/步骤6: 法语的形容词会根据所形容的名词的阴阳性单复数而变化，一般情况下，如果形容的名词是阴性那么形容词后面要加“e";如是复数加"s";如果是阴性名词复数加“es"，当然还有一些例外，如下图所示特殊的变化。 以上就是为大家整理的法语和英语的区别的相关内容，希望能够对大家有所帮助。了解了不同，大家在学习的时候才会更加的有趋向性，学习效率才会比较高。