Le choc de la prise d’otage

人质危机的（心理）冲击


La prise d’otages à l’école maternelle Charles-Fourier à Besançon a connu une fin heureuse, en partie grâce au courage de l’enseignante et de l’aide maternelle qu’il faut évidemment saluer.

在贝桑松市的查理-福里尔幼儿园的人质危机最终顺利解除，必须感谢幼儿园教师表现出的勇气，以及向幼儿园的帮助致以敬意。

Si l’administration lui a proposé de prendre quelques jours de repos, l’institutrice a tenu à être présente ce mardi, date à laquelle était prévu le spectacle de Noël de l’école.

有关部门建议这些教师们休息一段时间。不过老师们在周二仍坚持出席，因为这一天学校要举行圣诞汇报演出。