Acheter le meilleur billet de transport en commun ou savoir faire fonctionner un appareil électronique… Les petits Français sont-ils doués pour résoudre ces problèmes de la vie courante? Oui, répond l'OCDE, qui a choisi de tester les élèves de 15 ans sur leurs «capacités générales de raisonnement (…) en les confrontant à des problèmes qui ne requièrent pas de connaissances particulières». Une nouveauté introduite dans l'édition Pisa (Program for International Student Assessment) 2012 et publiée ce 1er avril sous le nom de «compétences créatives en résolution de problèmes». Objectif: déterminer dans quelle mesure les élèves sont préparés à affronter et résoudre «le type de problème que l'on rencontre presque tous les jours au XXIe siècle».
购买最合算的公交票或者知道如何使用电子设备……法国孩子善于解决日常生活中的问题吗?OCDE给出了肯定的答案。在OCDE通过制定不需要特别学习就能解决的任务,来调查了15岁学生的逻辑推理能力。4月1日,国际学生课程评估计划(Pisa),以“创作技巧和解决问题的能力”为题发布了2012年的最新研究结果。目的:为了知道学生能在多大程度上解决21世纪在日常生活中遇到的典型问题。

Forte de ses 511 points, la France se situe au-dessus de la moyenne des 28 pays de l'OCDE, en 13e position. Une bonne nouvelle pour l'Hexagone qui n'a pas vraiment brillé dans le dernier classement Pisa, publié en décembre 2013. En mathématiques, elle arrivait en 25e position, tout juste dans la moyenne de l'OCDE.
511分,法国的成绩高于参与调查的28国平均成绩,位列第13。在2013年OCDE的排名中垫底之后,这次法国终于扬眉吐气了一把。在2013年的结果中,法国学生的数学成绩仅排到25名,刚刚达到OCDE调查中的平均成绩。

L'Asie en tête
亚洲学生逻辑推理能力最强

Reste un classement dominé, une fois de plus, par l'Asie, où Singapour arrive en tête (562 points), suivi de la Corée (561 points) et du Japon (552). Des pays qui précisément affichaient d'excellents résultats en décembre 2013 en mathématiques. En 13e position, la France est distancée par le Canada (8e), l'Australie (9e), la Finlande (10e), l'Angleterre (11e) et l'Estonie (12e). Mais elle dépasse l'Italie (15e), l'Allemagne (17e) et les États-Unis (18e).
亚洲学生又一次占据了排行榜的前列,其中新加坡以562分的成绩位居第一,其次是韩国(561分)和日本(552分)。这些国家在2013年12月的学生数学成绩排名中也牢牢占据榜首的位置。法国位列第13,低于加拿大(第8名),澳大利亚(第9名),芬兰(第10名),英国(第11名)和爱沙尼亚(第12名)。但是高于意大利(第15名),德国(第17名)和美国(第18名)。

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