法语易难点分析
一.容易学的板块——发音
当你开始接触法语，你就知道法语一共拥有26个字母，其中包含了6个元音字母和20个辅音字母（和英语好像对吧），所以并不会觉得特别难，主要就是习惯开口去说。
发音的学习很适合用一些工具。因为会有标准的发音和具体又详细的内容。我当时用的是叫鹿老师说外语，算是非常*的法语工具啦～
点开鹿老师说外语，选择法语入门这个选项，进去之后就会看到一个“法语入门发音”，这个板块学的就是法语里面的基本发音，记得要多跟读，这样你就不会觉得法语读起来不习惯了。
（1）元音
1.元音a、、à一般都发作[a]
2.元音e一般发作[]
3.元音i、、、y一般都发作[i]
4.元音o通常发作[]或[o]
5.元音u,一般发作[y]
（2）常见元音组合
1.字母组合ai/ay，ei/ey都发作[ε
2.字母组合au、eau一般都发作[o]
3.字母组合ou、aou都发作[u]
4.字母组合eu、oeu一般发作[oe]
但是在词末开音节中发[Φ]
（3）辅音
（4）常见辅音字母组合
鹿老师说外语的发音块教的就是法语的基础发音，所以要认真学习哦～法语的发音不算太难记，与韩语和日语不同。我们不会读的时候可以点击单词，就会有标准的法语发音来指导我们，很人性化。在这个板块的后面还有很多小贴士，里面的内容就是关于发音的一些小技巧和小细节，这些都是我们需要注意的地方。
二.难学的板块——词汇
我们接触完法语发音之后就会开始接触法语单词，其实词汇我把它归为较难的部分是因为词汇多且杂。就像我们的英语单词一样，一个单词有很多意思。所以学习法语词汇一定要有方法，一步一个脚印。
1.名词搭配冠词记忆
法语里所有的名词都分阴阳性，我们作为初学者在记忆单词的时候。比如记笔这个单词，不要只是记stylo，记un stylo。比如记桌子这个单词,不要只是记table,记une table。通过搭配一个不定冠词， 这样也能掌握好名词的阴阳性。为之后的性数配合打下扎实基础，而多做的这一步几乎是不觉得花时间的。
2.注重记忆动词
在记忆动词的同时还要注重介词搭配。比如 ：Hier, j'ai discute avec Jean。On a discute d'un film。就比如最近我学了一个新的动词，discuter, 首先观察变位，发现是第一组的规则变位，在心里顺一次动词变位。接着观察动词在例句中的使用:discuter avec Jean,和谁讨论就可以搭配avec这个介词。discuter d'un film,讨论什么内容就可以搭配de这个介词。
3.通过例句来记单词
我特别推荐这个方法，我们应该为单词创造语境。还是之前的例句，当我想要背discuter这个动词的时候，千万不要只是死盯着这个词！！而是将单词放到例句中来记忆。学完例句之后，不仅可以了解介词搭配，最后还会用这个搭配自己主动去造句。
4.重复性记忆
不去记忆就是没用，对于单词就是这么残忍。千万不要学了就丢，否则旧词汇也还是变新词汇的。不知道大家听说过艾宾浩斯遗忘曲线没有，我是在课堂上听到老师介绍的。也就是在百分之百脑袋背下的知识里，20分钟后就只剩下百分之58，一周后就只剩下百分之25了。是不是很可怕。当然这不代表背单词是没有意义的，只是强调我们需要利用记忆曲线去不停的复习，通过复习，可以大大降低遗忘率。
我知道很多人会觉得背单词、复习单词很枯燥，其实在一些学习软件里对于单词的学习模式是闯关答题的形式。一个板块一个板块的学完得到了小星星之后就可以进入下一版块，整体就很人性化还很有趣，比如我刚刚说的鹿老师说外语。并且它在每一章词汇学习的最后还有一个情景剧，情景剧中包括两个学习内容：一个是阅读，另一个是配音，配音的内容主要是针对刚刚学习的单词和例句，而且情景剧中的法国小姐姐好美丽哦，太喜欢啦～
三.难学的板块——语法
学习了一些词汇之后，接下来你会开始学习专门的法语语法知识点。其实语法的学习也是从易到难，也需要一步一个脚印。
法语的时态表示动作发生的时间顺序，大体可以分别三大时间轴：过去时(Le passe)——现在时(Le present)——将来时(Le future )，从这三大轴上根据不同的语式上再做细分，其中为直陈式的细分项*为繁多，其它语式均普遍只有三大时态。
（1）动词的六种语式
直陈式，条件式，命令式，虚拟式，不定式，分词式。
（2）四种人称语式
直陈式，条件式，命令式，虚拟式属于人称语式，因为其动词根据不同人称而进行变位。
（3）两种无人称语式
不定式，分词式不与人称配合，属于无人称语式。
我觉得在语法学习里面，最难的大概就是虚拟式了。我给大家介绍一下，看看能不能对你们所有帮助。
1.虚拟式现在时(Les subjonctif present)
定义：法语虚拟式带有主观色彩，常常用于以连词que弓|导的补语从句中。
从句是否用虚拟，取决于直接支配从句的主句动词或词组，如下情况需要用到虚拟式：
（1）表示意愿(如: Aimer喜欢、Eesirer希望、 Vouloir愿意等)
（2）表示感情(如: Etre contente高兴、Etre heureux喜悦等)
（3）表示判断(如: II faut应该、IL est temps适时等)
（4）用于状语从句,状态从句是否使用虚拟式，取决于引导从句的连词。如下列连词引导的状语从句就需要使用虚拟式: Avant que在........之前, bien que虽然, quoique尽管, sans que无需, afin que以便, a moins que除非, pour que为了,等等。
同时，下列词语引导的从句不用使用虚拟式:
Apres que在..之后, parce que因为, depuis que自从,pendant que4..期间,等等。
2.虚拟式过去时(Les subjonctif passe)
定义:虚拟式过去时与现在时的使用范围相同，但它表示说话时已经完成或在将来时某- -时间前要完成的动作。
构成:由助动词avoir或etre虚拟式现在时加动词的过去分词构成。
3.虚拟式未完成过去时(Les subjonctif imparfait)
定义:表示过去时间里与主句谓语同时发生的动作，表示过去的将来时间里发生的动作，如果主句中用过去时，从句谓语中可用虚拟式未完成时
构成:在直陈式简单过去时的基础上+词尾
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