写完。大家注意在考场上就算题目简单，也要紧张起来。今年的听力比历年真题速度要慢，练听力没有诀窍，就是多听。阅读没什么太大的印象了，难度比较正常。个人觉得选择题有一些题目的搭配没见过，其实碰见没学员@lijiangang05 报读班级：大学法语四级备考强化班 很多同学计划参加大学法语四级考试见过的也没办法。新加的改错反正我都改了，但是可能对不了几个，呵呵。另外还有作文，其实作文个人觉得，不用单独复习，你就参考前面阅读的语法，然后别乱变自己不会变位的动词就可以了。 最后考完时我觉得能过，但没想到能上70，最后得了77分这就很不错了，然后二外法语课程期末考了87，完美收官。 文章来自法语四级备考强化班 lijiangang05 （小编补充：lijiangang05 同学在2013年大学法语四级考试中取得了77分，且本次

重要，我们要有这样一种积极的精神，所谓活到老，学到老，又所谓，不以当下论英雄，现在的结果已经是不可改变的事实，而一年后，又是一条好汉！考试君提醒大家，不论今年准备的如何，身为法语学习君，最大学法语四级考试模拟试卷  大学法语四级：语重要的，是无论如何都不可以放弃希望： 【觉得今年抱佛脚已经来不及了？】没关系，我们明年再战>> 今年不不学习，明年徒伤悲！所以，从现在开始，行动起来，备战明年吧！ 想要一起学习法语？法语考试联盟在等着你哦： 社团介绍：TEF/TCF，专四，专八，公四，考研二外，DELF/DALF，CATTI…… 我们的口号是：没有搞不定的法语考试！(〃￣︶￣)人(￣︶￣四级考试模拟试卷  大学法语四级：语法与词汇练习一  大学法语四级考试-语法与词汇选择题(一)  大学法语四级考试模拟卷  大学法语四级考试-语法与词汇选择题(二)  大学法语四级考试-语法与词汇选择题(三)  大学法语四级考试-语法与词汇选择题(四)  大学法语四级语法试卷01  无时间备战、英勇果考战队看这里>> 1、看看网校名师雷老师的真题解析和果考攻略： 2014大学法语四级备考冲刺必读指南  2、去浏览一遍之前的真题先接受一下冲击： 2006年6月大学法语四级〃)[击掌] 

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不同版本的法语教科书，多做笔头练习。学习时还要多动脑筋，多找规律性的东西，同时注意许多特殊的例外。我们还是不能铺开来面面俱到，只是举一些例子供初学者参考，每个人也可摸索适合自己的一些方法，同学之间也可多交流。 大学法语4级备考的方法四 学好语音、打好基础。① 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ② 避免方言的影响。比如 n l 不法语系的妹子或者尾数不多的小伙子来说，专四是检验你大一至大二学习成果的重要标志!那么大学分等。 法语语音学习采用的方法。① 最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。 ② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。 特别提醒：如果您对法语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的大学法语4级备考的方法，希望可以切实帮助到大家法语的备考。更多法语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

成绩查询时间 2011年的大学法语四级考试已经尘埃落定，参加了考试的同学们自然开始焦心的期待着什么时候才能知道结果看到成绩。通常大学法语四级的成绩和英语四六级的成绩是一起发布的，大概是在考后2个月，也大学法语四级考试已经尘埃落定，参加了考试的同学就是8月底9月初左右。 成绩查询地址 鉴于每一年考试成绩出来的时间都没有固定的日期，同学们可以关注一下 和 上的通知。网上查询成绩的入口是：http:///，大家可以保存一下地址，方便查询成绩。 保存好准考证 补充一下，大学外语考试，即全国大学英语四、六级考试和日语四、六级考试、德语四、六级考试以及俄语、法语四级考试，考试成绩一般都会同时公布出来，也都是在上面那个成绩查询地址里查询。这两个月的时间里，请同学们保存好准考证，可不要在查成绩的时候才猛然发现准考证已经不知所踪，那就很囧了哦。 戳入回顾2011年大学法语四级作文题>>> 【觉得今年抱佛脚已经来不及了？】没关系，我们明年再四级考试已经尘埃落定，参加了考试的同学们自然开始焦心的期待着什么时候才能知道结果看到成绩。通常大学法语四级的成绩和英语四六级的成绩是一起发布的，大概是在考后2个月，也就是8月底9月初左右。 成绩查询地址 鉴于每一年考试成绩出来的时间都没有固定的日期，同学们可以关注一下 和 上的通知。网上查询成绩的入口是：http:///，大家可以保存一下地址，方便查询成绩。 保存好准考证 补充一下，大学外语考试，即全国大学英语四、六级考试和日语四、六级考试、德语四、六级考试以及俄语、法语四级考试，考试成绩一般都会同时公布出来，也都是在上面那个成绩查询地址里查询。这两个月的时间里，请同学们保存好准考证，可不要在查成绩的时候才猛然发现准考证已经不知所踪，那就很囧了哦。 戳入回顾2011年大学法语四级战>>

不同版本的法语教科书，多做笔头练习。学习时还要多动脑筋，多找规律性的东西，同时注意许多特殊的例外。我们还是不能铺开来面面俱到，只是举一些例子供初学者参考，每个人也可摸索适合自己的一些方法，同学之间也可多交流。 大学法语4级备考的方法四 1 学好语音、打好基础。① 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ② 避免方言的影响。比如 n l 不法语系的妹子或者尾数不多的小伙子来说，专四是检验你大一至大二学习成果的重要标志!那么大学分等。 2 法语语音学习采用的方法。① 最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。 ② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。 以上就是本文的全部内容啦！如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

给你学习上的兴奋，从而产生人们渴望的学习效果。比如，法语较英语难学是个客观情况，但我们不要总让"难、乱"占据思考的位置，要把这个字眼挤出"思考区"，而代之以弄清楚每一类代词的用法，采取个个击破的办法，你会收到好效果的。可能在5月份，我有一本试题册出版，那上面有一项代词的专题练习，如果大家有兴趣，可以做一做。至于代词的顺序问题，那就更法语教室采访实录 ·李树芬--南开大学外国语学院西语不是一个问题了。法语的代词虽然多，但可不是在动词前一连可以四级考试(TFU－IV)在即，我们非常荣幸地和南开大学外国语学院西语系李树芬副教授取得联系。李老师在长达近三十年的法语教学生涯中，积累了丰富的教学经验，她为同学传课授业、指点迷津，深受莘莘学子的好评和爱戴；李树芬老师参与编写的《新编大学法语简明教程》及其主编的《大学法语四级考试达标训练模拟套题》等教材及教参在广大学习法语的同学中广为流传使用，有着非常好的口碑。李树芬老师所教授的大学法语课程曾被评为"校级优秀课程"。作为南开大学外国语学院负责法语专业的西语系副主任，她工作繁忙，但当我们提出向李树芬老师请教二外同学在准备"法四"考试过程中的诸多疑惑以及其他学习法语需要注意的问题，李老师欣然应允。 [法语四级考试必备产品热荐] 大学法语4级考历年真题（附光盘）    卡西欧法语电子词典EW-V4000L特惠 快易典法语王FA329免运费            专家推荐：拉鲁斯法汉双解词典   jhouwei：我们知道，您在长时间的法语教学中积累了丰富的经验；那么在您看来，同学们在学习法语词汇方面，最容易犯什么样的疏忽和错误？ 李树芬老师：学习法语的词汇可以借助英语的词汇。东南大学的周正言老师写了一本书，把法语"四级"的词汇和英语的有关词汇按照词形分成几类：法、英完全相同的单词分作一类；法、英词头相同、词尾不相同的词，比如英语different，法语是différent(e)，或者法语词尾比英语词尾只多一个字母的，比如英语class，法语是classe，分作一类；还有的是词形差别比较大的，或是法文带符号而英语没有的，等等。这本书对于学习法语的英语学生是很有帮助的，确实能帮助巧计单词。classe是最简单的例子，英文怎么写，法文几乎就怎么写。当你学了几课以后你就会知道，-ss这样结尾的词法语里面没有，因为无法发音，如果你把法语的classe少写了词尾的e，视觉就会告诉你写错了。学习词汇，可以利用英语，从术语来说就是"正迁移"，用各种方法来记住法语单词是容易做到的；有许多单词你只需记住发音就行了，词形无需特意去记。通过几课学习，你会对法语的发音有非常感性的认识，通过法语发音可以正确地校正拼写。另外就需要多写，要想记住单词，就需要多写。成人学习外语就需要把眼睛、手同时利用起来，手需要找找感觉，就好像开车一样。有时候我们写汉字，总觉得不对劲儿，哪儿写错了，实际上就是一种感觉。法语也一样，这个单词怎么能一下子就写对了，就要通过若干次地写、写出来，比如说我想说Test du fran?ais universitaire，就必须一边看着，一边念着，一边写。这是一种锻炼，写不好再多写几遍。法语的拼音非常规则，开始学音标是为了能够自学，而掌握发音规则后，它反而会影响阅读的速度。要想记住词汇，手、眼睛、耳朵、嘴都得利用起来，利用耳朵去听别人说、听录音，四个方面同时并举，词汇问题一定可以在短时间内解决。法、英对照学习词汇，不无好处，可以同时增强两个语种词汇的相互记忆。容易犯的错误，一是不要看着法语单词念成英语。法语语音的感染力极强，学了法语之后可能会让你忘记了英语发音。书写上容易犯的错误包括少写了发音符号，字母e上的accent aigu和accent grave弄混淆，比如把écrire写成了ècrire，读起来也很别扭。第一个问题是功夫问题，学习法语和你付出功夫绝对是成正比的，一分功夫，一分收获。要想"事倍"，定要"功倍"。学习法语，要想事半功倍，还是很难的。 [法语四级考试必备产品热荐] 大学法语4级考历年真题（附光盘）    卡西欧法语电子词典EW-V4000L特惠 快易典法语王FA329免运费            专家推荐：拉鲁斯法汉双解词典 jhouwei：二外法语同学在学习和复习中遇到的最为头疼的问题莫过于听力。一方面，同学们在听力方面练习的机会非常少、市面上见到的听力专门教材也有限；再者法语本身也是语速非常快的语言，联诵的普遍存在及其引起的发音变化比较复杂，使得法语整句发音并非单词发音的简单叠加。请问您能否在提高听力能力方面提供一些建议？ 李树芬老师：听力问题是二外学生的普遍的问题，主要原因是二外课时少，不会有单独的听力课，每个高校都如此。二外法语是一种综合课，学习的目的是通过每周四个课时的学习，掌握基本语法，以阅读为主，达到自学的能力；不可能在有限的课时内实现听、说、读、写多方面的能力。要想提高听力，就必须做到像专业学生的学习方式那样，课下多花功夫。比如，听课文的录音，此外还要朗读，才能有所收获。然后做一些听力训练，我推荐你们按照《大学法语听力教程》进行一下自我听力训练，这也是大学法语四级的配套教材，高教出版社出的。另外，还可以听听北京语言文化大学为出国人员编写的《法语听力训练》，这本书里面有若干单元的练习，循序渐进、由简入难。如果有兴趣，还有一套比较深的听力磁带，PASCAL MON AMI，是一个完整的故事，它的语速属于正常语速，但很清楚，不像专门训练时那样刻意放慢速度。听力的基础还首先是说，首先得说好，听和说是相辅相成的。 联诵有三种情况，代词作主语和动词必须联诵，名词作主语和动词禁止联诵：比如 "Les étudiants étudient."后面读成[zetydi]是不可以的，但是如果把les étudiants换成ils，"Ils étudient."就必须联诵：[ilzetydi]。此外，限定词（冠词，主有形容词，指示形容词，疑问形容词等等不能单独使用的词）和名词之间必须联诵，它们和名词是一个整体。当然在口语中可能不联，比如说话人一边说话一边考虑"Les...étudiants étudient très bien."这个时候就不需要再联了，因为联诵是很自然的，连接应该是很紧密的。宾语代词、副代词使用时放到动词前面，和动词必须联诵。助动词和过去分词之间属于自由联诵。自由联诵在三种联诵情况中居多，情况比较复杂，跟地域也有关系，我们可以自由掌握。比如一般认为mais和后面的单词不联诵，但是如果听录音，会听到不少人都联诵。不要把联诵作为非常头疼的问题，我们学习语言，最终就是要模仿，外国人怎么说你就怎么说，就是对的。我们教学是一种很classique的过程，总想找些为什么，可是就是这些为什么束缚住你模仿的天赋。联诵就是这样掌握，必须联诵的，一定要联诵，禁止联诵的，不要联诵，剩下的就很自由了。另外还有一个问题，联诵是在一个意群里产生，如果不是一个意群、一个节奏组，也不能联诵。 [法语四级使用好几个代词，最多是两个，再多了，法国人也会糊涂的。代词顺序有一个表，你把它弄熟悉以后，用起来就很容易了。如果能离开书本口头练习，比如人家说"Je le lui ai déjà dit."你也张口这么说，就可以了，这个恰恰又是二外课做不好的，因为课时的限制，做不到来个场景，让大家练习得永远忘不了。所以，这还要靠大家课下多说多练。会说是说出来的，会写是写出来的。 关于倒装问题，指的是主语和谓语

每个法语专业的学习者都是必须要面对四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大家整理了法语考试四级真题，一起来了解一下吧。 I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内(必要时，词序和拼写等应作相应变动)： 1. Si l'un de vous venait, je (aller) le chercher à la gare. Irais 2. (Etre)_____ étranger à la ville, je ne sais où se trouve la poste. 3. (Mettre) ______ un timbre sur l'enveloppe, il jette la lettre à la bo琀攀. Ayant mis 4. Ce matin je suis allé voir Li à l'h瀀椀琀愀氀. Il (venir)______ de passer une nuit blanche, car il (subir)une opération. Vient avait subi 5. Il a envoyé un télégramme pour que les siens (être)_______ rassurés. soient 6. Dans deux jours, dès que les examens (se terminer)_____, nous (faire) nos malles et (partir)_____ en vacances. Se seront terminer, ferons partirons II.用适当的代词填空： 1. Nous irons voir ce film _____ le sujet nous intéresse beaucoup. 2. Je viens de rentrer de Hangzhou ______ je vous ai envoyé une carte. L'avez-vous re甀攀? 3. Il y a plusieurs jours que j'ai re甀 cette lettre. Je répondrai ce soir même. 4. Vous m'avez rendu un grand service. Je me_____ souviendrai. 5. On peut admirer d'ici cette magnifique colline au pied de _____ se trouve une maison de repos. 6. Nous avons rencontré dans la rue M. Dubois et Mlle Taylor. ______ est une Anglaise et _____ un Fran愀椀猀. 7. Nous considérons vos succès comme les _______. 8. Je peux trouver dans ce magasin tout ce ________ il me faut. 9. En______ puis-je vous être utile? III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空: 1.Je resterai ici _______ ce qu'il revienne. 2.Les étudiants ayant participé à ce travail ont droit ______ deux jours de congé. 3.Je ne ferai plus jamais cela ______cela ne soit absolument nécessaire. .: 4. Il résulte _______ notre discussion que tout est reprendre. 5.On lui demande _______ rester à son poste, mais il demande à partir. 6.Les sportifs s'entra渀攀渀琀 ______ tous les temps, qu'il fasse plus de 35* ou qu'il gèle à pierre fendre, ______ la pluie ou le vent. 7. Il viendra avec nous _______ nous ne nous trompions pas de route. 8. Ne vous reposez pas _______ vos lauriers. IV. 写出下列变为动词的不定式 1. il saurait ( ) 2. prenant ( ) 3. d ( ) 4. qu'il t渀琀 ( ) 5. vêtu ( ) 6. qu'il veuille ( ) 7. je fis ( ) 8. nous construis洀攀猀 ( ) 9. il craignit ( ) 10. asseyez-vous ( ) V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句： On a entièrement détruit cette ville pendant la guerre. Wang lui a offert cette montre. On vient de la nommer directrice de l'usine. ' Nos ouvriers vont construire une route reliant ces deux villes. Les enfants seraient vaccinés contre la coqueluche par la station sanitaire. 答案 I.(j')irais 2. Etant 3. Ayant mis 4. venait, avait subi (allait subir) 5. soient 6. se seront terminés, ferons, partirons 7. auriez d? II.1. dont 2. d'où 3. (J')y 4. (m')en 5. laquelle 6. Celle-ci, celui-là 7. n琀爀攀猀 8. qu' 9. quoi III.1, jusqu'à 2. à 3. à moins que 4. de, à 5. de 6. par, malgré 7. afin que (pour que) 8. sur IV.1. savoir 2. prendre 3. devoir 4. tenir 5. vêtir 6. vouloir 7. faire . 8. construire 9. craindre 10. s'asseoir. V.1.Cette ville a été entièrement détruite pendant la guerre. 2.Cette montre lui a été offerte par Wang. 3. Elle vient d'être nommée directrice de l'usine 4. Une route reliant ces deux villes va être construite par nos ouvriers. 5.La station sanitaire vaccinerait les enfants contre la coqueluche. 以上就是为大家整理的法语考试四级真题，希望能够对大家有所帮助。真题很多，多做多法语专业的学习者都是必须要面对四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大提升，但是也要做四级考试的，法语四级考试难度很大，想要顺利的通过，多做真题是必须的。今天我们为大家整理了法语考试四级真题，一起来了解一下吧。 I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内(必要时，词序和拼写等应作相应变动)： 1. Si l'un de vous venait, je (aller) le chercher à la gare. Irais 2. (Etre)_____ étranger à la ville, je ne sais où se trouve la poste. 3. (Mettre) ______ un timbre sur l'enveloppe, il jette la lettre à la bo琀攀. Ayant mis 4. Ce matin je suis allé voir Li à l'h瀀椀琀愀氀. Il (venir)______ de passer une nuit blanche, car il (subir)une opération. Vient avait subi 5. Il a envoyé un télégramme pour que les siens (être)_______ rassurés. soient 6. Dans deux jours, dès que les examens (se terminer)_____, nous (faire) nos malles et (partir)_____ en vacances. Se seront terminer, ferons partirons II.用适当的代词填空： 1. Nous irons voir ce film _____ le sujet nous intéresse beaucoup. 2. Je viens de rentrer de Hangzhou ______ je vous ai envoyé une carte. L'avez-vous re甀攀? 3. Il y a plusieurs jours que j'ai re甀 cette lettre. Je répondrai ce soir même. 4. Vous m'avez rendu un grand service. Je me_____ souviendrai. 5. On peut admirer d'ici cette magnifique colline au pied de _____ se trouve une maison de repos. 6. Nous avons rencontré dans la rue M. Dubois et Mlle Taylor. ______ est une Anglaise et _____ un Fran愀椀猀. 7. Nous considérons vos succès comme les _______. 8. Je peux trouver dans ce magasin tout ce ________ il me faut. 9. En______ puis-je vous être utile? III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空: 1.Je resterai ici _______ ce qu'il revienne. 2.Les étudiants ayant participé à ce travail ont droit ______ deux jours de congé. 3.Je ne ferai plus jamais cela ______cela ne soit absolument nécessaire. .: 4. Il résulte _______ notre discussion que tout est reprendre. 5.On lui demande _______ rester à son poste, mais il demande à partir. 6.Les sportifs s'entra渀攀渀琀 ______ tous les temps, qu'il fasse plus de 35* ou qu'il gèle à pierre fendre, ______ la pluie ou le vent. 7. Il viendra avec nous _______ nous ne nous trompions pas de route. 8. Ne vous reposez pas _______ vos lauriers. IV. 写出下列变为动词的不定式 1. il saurait ( ) 2. prenant ( ) 3. d ( ) 4. qu'il t渀琀 ( ) 5. vêtu ( ) 6. qu'il veuille ( ) 7. je fis ( ) 8. nous construis洀攀猀 ( ) 9. il craignit ( ) 10. asseyez-vous ( ) V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句： On a entièrement détruit cette ville pendant la guerre. Wang lui a offert cette montre. On vient de la nommer directrice de l'usine. ' Nos ouvriers vont construire une route reliant ces deux villes. Les enfants seraient vaccinés contre la coqueluche par la station sanitaire. 答案 I.(j')irais 2. Etant 3. Ayant mis 4. venait, avait subi (allait subir) 5. soient 6. se seront terminés, ferons, partirons 7. auriez d? II.1. dont 2. d'où 3. (J')y 4. (m')en 5. laquelle 6. Celle-ci, celui-là 7. n琀爀攀猀 8. qu' 9. quoi III.1, jusqu'à 2. à 3. à moins que 4. de, à 5. de 6. par, malgré 7. afin que (pour que) 8. sur IV.1. savoir 2. prendre 3. devoir 4. tenir 5. vêtir 6. vouloir 7. faire . 8. construire 9. craindre 10. s'asseoir. V.1.Cette ville a été entièrement détruite pendant la guerre. 2.Cette montre lui a été offerte par Wang. 3. Elle vient d'être nommée directrice de l'usine 4. Une route reliant ces deux villes va être construite par nos ouvriers. 5.La station sanitaire vaccinerait les enfants contre la coqueluche. 以上就是为大家整理的法语考试四级精。

法语的学习和其他小语种一样，都是有等级考试的，而要参加法语专业四级考试，报名费是少不了的。今天我们为大比较便宜的。 二、翻译人员法语考试费用 法语翻译考试的报名费是多少?全国翻译专业资格水平考试(CATTI)是一项评估考生翻译和口译能力的专业考试，报名费用在300至400元之间。 全国各地的报考费用有时会有所不同，报考的时候可以看报考通知，或者致电报考点进行询问。 三、其他法语考试的费用 除以上考试外，TCF/TEF、DELF/DALF也都是目前考试含金量高的法语考试，可以更准确地评估考生的法语能力，那么这些法语水平考试的报名费是多少呢? TCF/TEF的考试费用约为1700元，DELF A1-B2的考试费用约为1600元，DALF C1和C2级别的考试费用约为2100元。 以上就是为大家整理的法语专业四级费用，希望能够对大家有所帮助。了解了费用，如果准备参加考试，就可以提前四级考试，报名费是少不了的。今天我们为大家整理了法语专业四级考试费用，一起来了解一下吧。 一、法语专业考试费用 法语专业人员法语等级考试的报名费是多少?不同的法语等级考试，他们的报名费是不同的，其中大学法语四级考试的价格较低，在几十元左右。专业法语四级的费用在100元左右，法语专业八级的费用在120元左右。 这三种考试主要针对法语专业的学生，或法语作为第二语言学习的学生，是所有法语水平考试中比较便宜的。 二、翻译人员法语考试费用 法语翻译考试的报名费是多少?全国翻译专业资格水平考试(CATTI)是一项评估考生翻译和口译能力的专业考试，报名费用在300至400元之间。 全国各地的报考费用有时会有所不同，报考的时候可以看报考通知，或者致电报考点进行询问。 三、其他法语考试的费用 除以上考试外，TCF/TEF、DELF/DALF也都是目前考试含金量高的法语考试，可以更准确地评估考生的法语能力，那么这些法语水平考试的报名费是多少呢? TCF/TEF的考试费用约为1700元，DELF A1-B2的考试费用约为1600元，DALF C1和C2级别的考试费用约为2100元。 以上就是为大家整理的法语专业四级费用，希望能够对大家有所帮助。了解了费用，如果准备参加考试，就可以提前备考了。

老师当然是挑了最易出错的题目来考查大家， 即使暂时没能做对，这剩下的两个月的时间只要合理利用，还是会有显著提升哦~快把错题的相关知识点再仔细复习复习，建议抽时间完整梳理一遍语法点，也可以多做练习来查漏四级备考时，今年的考生们准备得如何呢？ 不管你是已经胸有成竹还是依然胆战心惊，先让我们通过几道真题来检测一下自己的成果吧！ 1. Elle admire beaucoup l’énérgie _____________ il mène toute chose. A. qu’ B. avec laquelle C. en quoi D. dans laquelle 2. Ce sont des détails __________ je ne pense jamais. A. que B. dont C. où D. auxquels 3. Vous voyez ces fleurs sur la table ? Elles sont très jolies, je les aime ________. A. tout B. toutes C. toute D. tous 4. Elles était __________ heureuses à l’idée de partir. A. tout B. toute C. touts D. toutes les 5. Les enfants ________ les mains avant de passer à table. A. se sont lavé B. ont lavé C. se sont lavés D. s’en sont lavé 6. Cette fille est aimée ______ tous. A. de B. par C. à D. pour 7. 时态填空： Quand il tournait la clé dans la serrure, le téléphone _________（commencer）à sonner 8. 时态填空： Dans l’autobus, tout à coup, une jeune fille criait qu’on lui _________( voler) son sac. 戳这里看答案及沪江网校Léonie老师的解析。 后文解析部分为沪江网校Léonie老师原创，转载请注明出处。 【答案及解析】 1. Elle admire beaucoup l’énérgie _____________ il mène toute chose. A. qu’ B. avec laquelle C. en quoi D. dans laquelle 1. B 句子大意：她十分钦佩他做任何事情都劲头十足的那种能量。与“能量”搭配 当先行词指物（énergie），关系代词前又有介词时，一般使用复合关系代词。而此句中能与先行词laquelle搭配的介词只有avec：Il mène toute chose avec l’énergie.   2. Ce sont des détails __________ je ne pense jamais. A. que B. dont C. où D. auxquels  2. D 句子大意：这些细节是我不曾想到的。 先行词détails在从句中做什么成分呢？我们可以补充完整看看： Je ne pense jamais à ces détails. 先行词détails是指物，而且有介词，当然还是用复合关系代词啦。à和lesquels又缩合成auxquels，因此答案是D。 ☆ 考点解析：这两题考察法语中关系代词的用法，是四级中重要的考点之一。 关于关系代词我们应该掌握以下几点： 1. 简单关系代词：qui que où dont （延伸：ce qui, ce que, ce dont 和quoi） 2. 复合关系代词：lequel，laquelle，lesquels，lesquelles 如果你觉得搞不清楚，可以看看这篇文章：http://fr.hujiang.com/new/p603561/ 相信读完文章再回来看这题，就会觉得十分简单啦！   3. Vous voyez ces fleurs sur la table ? Elles sont très jolies, je les aime ________. A. tout B. toutes C. toute D. tous 3. B 句子大意：你们看见桌上那些花了吗？太漂亮了，我全都喜欢。 此处je les aime之后的内容是强调“所有的花”，应该选用泛指代词tout在句中做同位语，需要和所限定的词（ces fleurs）性数一致，所以选择B。   4. Elles était __________ heureuses à l’idée de partir. A. tout B. toute C. touts D. toutes les  4. A 句子大意：想到要离开，她们十分欣喜。 这里的tout用法为副词，修饰形容词heureuses，意为“十分，非常”。 关于副词tout，我们只需要记住这句话：它只在以嘘音或辅音h打头的阳性阴性形容词前需要配合（如：une toute jeune fille 一个非常年轻的姑娘）。其他的情况？统统选tout！ ☆ 考点解析：是不是快要被tout弄崩溃了？其实tout的用法总结起来就三种： 1. 泛指形容词 2. 泛指代词 3. 副词 涉及到配合时，副词的情况稍微复杂些，但我们也只要记住刚才那句话，就能够应对自如啦！   5. Les enfants ________ les mains avant de passer à table. A. se sont lavé B. ont lavé C. se sont lavés D. s’en sont lavé 5. A 句子大意：孩子们上桌吃饭前洗了手。 超经典的关于代动词复合过去式的配合问题，不过应该难不倒大家啦。lavé究竟是否需要和les enfants配合呢？注意，表示自反意义的代动词，过去分词配合与否需要看自反代词在句中是否直接宾语。在“洗手（se laver les mains）”这个动作中，直接宾语显然是les mains，而不是自反代词所代替的“les enfants ”，因此不需要配合，答案为A 简言之就是： 洗的是自己（se laver），要配合 洗的是手（se laver les mains），不用配合 当然我们也要学会融会贯通、举一反三，遇到se sont brossé les dents（刷牙）这样的表达，也要会判断哦！   6. Cette fille est aimée ______ tous.  A. de  B. par  C. à  D. pour 6. B 句子大意：所有人都喜欢这个女孩儿。 乍一看很简单的介词选择，很多同学却会掉入陷阱。是不是想当然地就选择了A？“被所有人喜爱“，听起来好像没有什么不对。但事实上这里应该用de，依据是关于被动态表达的一个小知识点：表示情感的动作，施动者补语都应该用de来引导，强调一种状态。 我们从这一题中也不应该只看到这一个知识点，而要看到它所代表一大类题型——介词的使用。   7. 时态填空： Quand il tournait la clé dans la serrure, le téléphone _________（commencer）à sonner 7. a commencé 句子大意：他正把钥匙伸进锁中旋转，电话响了起来。 典型的复合过去式与未完成过去时的配合。“一个动作正在进行时（tournait la clé），另一个动作突然发生（a commencé）。   8. 时态填空： Dans l’autobus, tout à coup, une jeune fille criait qu’on lui _________( voler) son sac. avait volé 8. avait volé 句子大意：公交车上，一个年轻女孩儿突然大喊有人偷了她的包。 愈过去时搭配未完成过去时，表达“一个动作（criait）发生之前，另一个动作已经完成（avait volé）。 ☆ 考点解析：时态题中有这么几组配合的题，总把同学们弄得晕头转向，其实总结起来，无非也就这么几种，记住了以后，配合简直信手拈来： ① 未完成过去时搭配复合过去时/简单过去时 当某件事情正在发生的时候，又发生了另一件事。 ② 愈过去时搭配未完成过去时/复合过去时/简单过去时 “在……之前，已经……” ③ 简单过去时搭配先过去时 先于一个简单过去时所表示的动作，并且是刚刚完成的这样一个动作 ④ 简单将来时搭配先将来时 一个将来的动作之前已经完成的动作 ⑤ 过去将来时搭配其他过去时态 相对于过去的某个时间点来说是将来的动作。 当然这只是老师总结的一个框架，具体的内容自然还是需要大家自己在复习中填充哦~ 以上就是雷老师从真题中挑选的一些经典例子，基本都是每年必考的知识点哦~ 如果这些题目你都能轻松搞定，恭喜你已经拥有扎实的语法基础，四级补缺。 总体来说法语四级是一门比较综合的考试，但又十分侧重考察语法的细节，所以搞定语法问题是准没错的。本文只是挑出其中几个比较重要又容易出错的语法点供大家检测，还有一些细节之处，需要大家在进一步的复习中继续巩固啦。 如果自己在时间安排上不太有信心，欢迎来雷老师的四级备考班和大家一起奋斗： 课程页面戳图直达>>>  本文为沪江网校Léonie老师原创，转载请注明四级是一门比较综合的考试，但又十分侧重考察语法的细节，所以搞定语法问题是准没错的。本文只是挑出其中几个比较重要又容易出错的语法点供大家检测，还有一些细节之处，需要大家在进一步的复习中继续巩固啦。 如果自己在时间安排上不太有信心，欢迎来雷老师的四级出处。