里人称的语式，能具有动词或形容词的意义。包括过去分词(常以é,i,u,t,is结尾)和现在分词(常以ant结尾) 直陈式时态 1、直陈式(l'indicatif )主要时态： 直陈式现在时(Indicatif Présent) 直陈式复合过去时(Indicatif Passé Composé) 直陈式未完成过去时(Indicatif Imparfait) 直陈式愈过去时(Indicatif Plus-que-parfait) 直陈式简单过去时(Indicatif Passé Simple) 直陈式先过去时(Indicatif Passé Antérieur) 直陈式简单将来时(Indicatif Future Simple) 直陈式先将来时(Indicatif Future Antérieur) 2、直陈式(l'indicatif )次要时态： 直陈式最近将来时(Indicatif Future proche) 直陈式最近过去时(Indicatif Passé récent) 直陈式

但有现在时、过去时、将来时的变位，还有各种语式和时态的整体配合，可以说是牵一发而动全身，一个词的不同就可能带来整个句子结构的变化。 所以，记清单词的阴阳性是第一步。总的来说，记单词没有什么捷径可走，主要靠平时的积累，但是，记单词的阴阳性还是有一定规律可循的，要善于总结。表示人和动物的名词，一般按自然性别而分，但表示物的名词往往是约定俗成的。可以毫不夸张地说，记住名词的阴阳性，其重要性往往胜过记其词义本身。 首先是听，每天至少坚持听20分钟法语，这应该不难做到的吧。选材不要太难的，听的时候不要看着文字材料，最好不要事先预习听力相关内容。开始时一定会遇到很多困难，连音、联诵，语音、语调，生词，固定表达方式等都会影响你听力效果。 听完之后，没有听懂几句，甚至是只听懂几个单词。这是很正常的，每人学外语都经过这样的过程。但是，只要你不灰心、不放弃，坚持到底，就是胜利。绝大多数时候，付出和回报是成正比的。 其次是读，根据听的内容，自己跟着读，或者是读课文。每天坚持30分钟。需要指出的是，读课文时一定要念出声，而且要高声朗读;更好的是和同学互相一问一答。比如说，你对数字的表达很不熟悉，就请同学随便写几个数字，你马上说出来。这样天天练习，过不了几天，就会有很大提高呢。 然后是背，重点是背法语直陈式现在时的动词变位，动词短语，固定搭配，语法规则，课文中的一些经典段落、常用句子、实用短文等。应该特别强调的是，在背动词短语、固定搭配、常用句子和实用短文时，必须要以理解掌握它们的意义和用法为前提。背熟动词变位是法语表达流利的前提，这是需要下一番苦功的，没有什么捷径可走。 语言是交际工具，主要功能就是与人交流。在实践中，发现问题，解决问题，及时总结经验，只有如此才能不断提高自己的法语学习效果和水平。如何才能学好法语?大家看了上面的内容是不是也有了全新的认知呢?实践到真正的学习上面吧! 特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

缩合的现象。 Je parle de la femme du directeur. 句中的第一个介词« de »是动词用法中的固定搭配 « parler de quelqu’un » 为了用一个名词修饰说明另一个名词，需要使用介词« de »，这样就会用到刚刚说的缩合冠词 : de + le = du. 什么时候介词 « de » 后面无冠词 ?! 大多数情况下，介词 « de » 后面的名词都是有冠词的，可是我们也经常见到没有冠词的情况。 什么时候不加冠词呢? 城市名词前，指出来源时 Je suis originaire de Paris. Il vient de Nice. 指出事物材质时 C’est un sac de papier Remarque 通常，我们使用介词 « en » 说明事物材质 : C’est un pull en laine 量词后 Un verre de vin. Une tasse de café 专有名词前 Le sapin de Noël 在表示概括性的通用名词之前 Il faut que j’achète une table de jardin. 这里涉及到一种餐桌的类型，但是并没有特指哪一张桌子。 另一种说法 : La table du jardin est cassée. 这里出现了冠词，并且是缩合冠词，因为这里的花园是确指的 : mon jardin。 再看一句话： J’adore les chiens de berger. 这里我们说的是一个犬种，概述一个事物的整体, 所以 « de »后面无冠词 但是 : Tu as vu le chien du berger ? 这里指的是特

打算考试，也建议找一些TEF或DELF的备考辅导材料来听。这些资料的好处在于，听力材料通常是主题性质的，可以在练习的同时了解与日常生活息息相关的常用词汇。 也可以找一些法语分级阅读的资料来朗读和听写，里面不仅有接地气的表达，而且编写者也通过知识点和词句的重复，来帮助读者达到巩固的效果。 5.要主动和持续学习 通常来说每天学习一点的效果，肯定好于一个周末学几个小时的效果。语言是一种技能，要不断重温和联系，才能看到进步。 其实不要说相隔几个月，哪怕只隔几个星期不碰，之前的努力就基本白费，又得从头开始。于是，很多年依然在初级阶段的，大有人在。 如果法语是你觉得必须要学好的，拿出1-2年的时间，尽量争取每天学30-60分钟，并注重融入说和写的训练，就能扎实地走到中高级阶段。另外，学习的时候与其一直“被动”地去听，不如带着问题去学习，效果会更加显著。 如何有效的学习法语?看了上面的内容，大家是不是也有了新的想法了呢?如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

走吧。 Il va bientôt pleuvoir. Dépêchons-nous. 36 .今天星期天。 Aujourd’hui, c’est dimanche. 37 .后天是你生日吧? Après-demain, ce sera votre anniversaire, n’est-ce pas? 38 .明天是几号? Quelle date serons-nous demain? 39 .上周六你在哪里? Où étiez-vous samedi dernier? 40 .我不知道确切日期。 Je ne sais pas la date exacte. 五、住宿 le logement 41 .您预定房间了吗? Avez-vous réservé une chambre? 42 .我订了一个标准间。 J’ai réservé une chambre à deux lits. 43 .请

得不找及时准确的解答，但我想随着网络的发展与成熟，以及对个人知识与时间的尊重，网上有偿法语教育交流的方式会因其不受时间地点的限制和低廉的服务价格慢慢为大家所接受，到时大家会有更多的选择。 如果找不到人可以练习对话，自言自语也可以。这样做可以使新鲜的词汇和短语不断地涌入你的大脑，帮你建立自信，使你下一次与人交谈时从容应对。 如果一开始你就以能对话作为目标，就不会迷失在各类教科书里。和人们交谈能使学习过程对你来说变得更有意义。学一门语言是为了用它，要能把你学习的语言代入更实用、更普遍的日常环境中，才会有产出效应， 初学法语，自学的话建议需要一定引导学习，尤其是对于初学者来说，发音太重要了!如果你一开始发音就不标准，之后要花费大量时间去纠正以前的错误发音，实在得不偿失。 法语培训哪家比较好?如果你想了解这方面的内容，大家真的要从多方面去考察。如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

作和另一个过去动作同时发生时，均未完成就都用未完成过去时 Quand je faisais la cuisine, mon mari regardait la télévision. 我做饭的时候，丈夫正在看电视。 一个完成另一个未完成，完成的用复合过去时，未完成的用未完成过去时 Mon mari est rentré, quand je faisais la cuisine. 丈夫回来的时候，我在做饭。(回来是一个瞬间动词，过去发生并结束) 04 直陈式愈过去时 Indicatif Plus-que-parfait 1. 构成： 助动词avoir/être的未完成过去时+动词过去分词 2. 常见用法： 愈过去时表示“过去的过去”，常与复合过去时、未完成过去时和简单将来时搭配使用，表示该动作先于过去完成的某个动作或状态。 J' ai beaucoup aimé ce roman que tu m'avais conseillé de lire. 我非常喜欢你推荐的那本小说。(喜欢已经完成，推荐这个动作在喜欢之前，因此是“过去的过去”) 05 直陈式简单过去时 Passé Simple 1. 构成： 第一组动词，去掉词末的er，加上ai as a âmes âtes èrent 如parler: je parlai;tu parlas; il/elle parla; nous parlâmes; vous parlâtes; ils/elles parlèrent 第二组动词，去掉词末的ir，加上 is is it îmes îtes irent 如finir: je finis; tu finis; il/elle finit; nous finîmes; vous finîtes; ils/elles finirent 第三组动词，结尾有三种形式 ①us us ut ûmes ûtes urent 例如：avoir、devoir、lire、croire、vouloir ②ins ins int înmes întes inrent 例如：venir、tenir ③is is it îmes îtes irent 例如：partir、écrire inscrire cuire 2. 常见用法 表示过去某一确定时间内已经完成的行为或一系列动作，这些动作与现在没有联系。 该时态经常用于书面语中，用来记录历史事件、小说、传记等，并且通常只用于第三人称。 Le peintre Matisse naquit en 1869 et mourut en 1954. 画家马蒂斯，生于1869年卒于1954年。 06 直陈式简单将来时 Future Simple 1. 构成：人称+动词简单将来时变位 大部分动词直

学习法语的方式想要学好法语就应该做到有规律、不间断的学习，外加法语学习的方法。那么法语学习过程中需要注意什么，下面我们一起来了解。

求是至关重要的。DELF证书适用于初级到中高级的法语学习者，DALF证书适用于高级水平的法语学习者以及专业人士，而TCF证书则提供了一个综合评估法语能力的方式。无论是求职还是留学，这些法语考级证书都能为个人增加竞争力和信心，并为进一步学习和工作提供有力支持。 因此，我们应该根据个人的学习目标和职业需求，选择适合自己的法语考级证书，并在学习的过程中努力提高自己的法语水平。掌握高含金量的法语考级证书，将为我们打开更广阔的就业和学习机会，助力个人的发展和成长。让我们一同努力，用坚实的法语基础迎接更美好的未来。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

句话里蕴含着深情的情感和真挚的爱意，触动了无数读者的心弦，成为永恒的经典。 除此之外，大文豪斯坦达尔在《红与黑》中也有许多令人心动的句子。比如“我为她心碎，我为她疯狂”，这句简短的话语展现了内心深处的坚定与痴迷，向人们展示了一段深情款款的爱情。 此外，莫泊桑的《田园》中，一句“晚安，是我的小天使”也同样充满了温馨与甜蜜，散发着爱意与美好。 而奥斯卡·王尔德的《道林·格雷的画像》中，“时间很简单，而我们又是那样复杂”，这样的浪漫与哲理在名著中频频呈现，为读者带来了深刻的反思和震撼。 最后，我们不得不提到福楼拜的《情欲与卓越》中那些充满浪漫气息的句子，“爱情是一种最大的慰藉”，以及“有人爱你是一种幸福，爱别人则是一种快乐”。这些句子刻画出了人性的柔情与坚韧，让人们对爱情和人生有了全新的理解。 总结而言，法国名著中那些浪漫简短的句子，蕴含了作者对生活、爱情和人性的深刻理解，传达了情感与智慧，触动了读者的心灵。这些经典之作，将永远闪耀在文学史的长河之中，为人们带来美好的阅读体验和深刻的思考。让我们一同珍惜这些美好的句子，感受法国文学的魅力与魄力。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。