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法语语法最常见7大错误
选择: Merci de/pour m’avoir aidé.谢谢帮了我。 Merci de/pour ton cadeau.谢谢你的礼物。 Erreur #7 : « Je ne fais pas des erreurs. » A la forme affirmative, on utilise les articles un, une, des pour parler de choses générales ou indéfinies : Je fais des erreurs. J’ai des amis. A la forme négative, les articles indéfinis un, une, des se transforment en “de” ou d’ devant voyelle. Je n’ai pas d’argent. Il n’a pas de travail. Vous devez dire : Je ne fais pas d’erreurs. 在肯定句中,我们用冠词un,une,des 来限定不法语语法特指的或笼统的某物: Je fais des erreurs. 我犯了些错。 J’ai des amis. 我有些朋友。 在否定句中,不定冠词un,une,des转变为de或者d’在元音前。 Je n’ai pas d’argent 我没有钱。. Il n’a pas de travail.我没有工作。 这里正确的写法应该是: Je ne fais pas d’erreurs. 以上是为大家介绍的法语语法最常见7大错误的相关内容,希望对大家有一定的帮助。更多法语相关信息,可以关注沪江网查询。 特别提醒:如果您对法语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。
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法语TCF考试语法结构分析
理了法语TCF考试语法结构分析,一起来了解一下吧。 TCF考试对应能力要求之法语语法结构 C2:Excellente compétence grammaticale. La personne maîtrise une grande variété de formes et de constructions utilisables pour réaliser les intentions de communication complexes décrites à ce niveau. 拥有相当出色的语法能力。考生能掌握大量的语式以及语法结构,并在相当水平上的复杂对话中表述自己的想法意愿。 C1:Très bonne compétence grammaticale. La personne maîtrise un éventail riche et varié des structures de la langue indispensables à la réalisation linguistique des compétences spécifiques à ce niveau. 拥有优秀的语法能力。考生掌握丰富多样的语言结构,可以完成该水平的语言交流。 B2:Bonne compétence grammaticale. L’essentiel des structures de la langue est acquis et mobilisable pour réaliser les échanges langagiers propres à ce niveau. 拥有不错的语法能力。考生已基本掌握法语语言结构,并能够使用这些结构来进行该水平的语言交流。 B1:Compétence grammaticale encore en cours d’acquisition. La personne maîtrise cependant les structures de base de la langue qui lui permettent de communiquer de manière efficace. 仍然在学习语法中。考生已掌握基本的语言结构,并能进行有效的交流。 A2:Compétence grammaticale en cours d’acquisition. La personne maîtrise certaines structures élémentaires qui lui permettent de communiquer à ce niveau. 仍在学习语法之中。考生已掌握一些基础的语法结构,并可以进行该水平级别的对话。 A1:Compétence grammaticale de base. La personne ne maîtrise que des structures élémentaires qui lui permettent de mettre en œuvre des capacités minimales de communication dans des domaines familiers. 拥有十分基础的语法能力。考生仅仅掌握基本的语法结构,能进行日常对话。 法语学习:过去分词的用法 过去分词可以分为两类:1)及物动词的过去分词;以être作助动词的不及物动词的过去分词;非意义的代动词的过去分词;2)间接及物动词的过去分词;以avoir作助动词的不及物动词的过去分词;意义的代动词的过去分词。 第一类过去分词可与助动词组成复合时态,也可独立使用。第二类过去分词只能和助动词组成复合时态而不能独立使用。 过去分词的独立使用 1)及物动词过去分词的独立使用:及物动词过去分词在独立使用时有被动的意义,它可以作定语、表语、同位语,还可以组成独立分词从句。 ①作定语: Un article écrit par Victor Hugo.雨果写的一篇文章Les quais si remplis, si encombrés, se vidaient.水泄不通、拥挤不堪的月台渐渐人去而空。 ②作表语: La cigale se trouva fort dépourvue(一无所有的)quand la bise fut venue. 寒风刮起,蝉影便消匿了。 Exportés dans Ie monde entier, les vins sont justement renommés. 葡萄酒出日到世界各地,的确声名远扬。 ③作同位语: Suspendue a son bras, la grand-me,一lui faisait mille recommandations. 祖母挽着她的胳膊,对她千叮咛万嘱咐。 Les femmes sortaient des lavoirs, chargées de paquets de linge mouillé. 妇女们扛着洗好的衣服,走出洗衣房。 2)以être作助动词的不及物动词的过去分词的独立使用:这类过去分词在独立使用时有主动意义,它法语专业的同学避免不了面对各种各样的考试,尤其是常见的TCF考试,想要顺利的通过考试,语法可作定语或同位语,表示先于主要动词发生的动作。例如: Sorties de la gare, elles ont pris un taxi.出了车站,她们叫了一辆出租车。 Il m'a fait voi:les feuilles tombées la veille.他让我看昨夜落下的树叶。 3)代词式动词过去分词的独立使用: 代动词过去分词独立使用时表示动作的结果或状态。例如: était une foil, en Chine septentrionale, un vieillard appelé Yugong des Montagnes du Nord.从前中国北方,在北山有一位名叫愚公的老人。 以上就是为大家整理的法语TCF考试语法结构分析,希望能够对大家有所帮助。面对考试,语法结构是必须要掌握的,这对于顺利通过考试很有帮助。
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手机上法语输入法
我们平时用的是不一样的,Q/A/M/N的位置都改了哦) 二、如果你的手机是Windows Phone,设置方法和Iphone是类似的哦~ 首先在系统设置里选择“键盘”,然后“添加”,挑选法语键盘(有法国,加拿大,瑞士三种) 来法语交流的地方,所以我们更应该珍惜日常生活中能够用到法语看下效果:(在左下角的FRA键切换语言) 法国版法语键盘也是长按字母出现特殊字符~ 三、如果你的手机是安卓系统 那么你需要下载输入法软件(其实苹果手机也可以下载输入法软件哦),小编在这里介绍两款国际版输入法。 GO输入法国际版 设置方式:打开GO输入法-设置-语言选择-在“法语”一栏上打钩。 如果需要联想输入法语单词,还可以下载法语词典呢。 如果你是苹果手机的话,记得在添加新键盘之后选择”允许完全访问“,才能使用法语输入法哦! 以上是为大家介绍的手机上法语输入法的相关内容,希望对大家有一定的帮助。更多法语相关信息,可以关注沪江网查询。 特别提醒:如果您对法语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。
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法语语法最常见7大错误:merci用pour还是de?
选择: Merci de/pour m’avoir aidé.谢谢帮了我。 Merci de/pour ton cadeau.谢谢你的礼物。[/cn] Erreur #7 : « Je ne fais pas des erreurs. » [en]A la forme affirmative, on utilise les articles un, une, des pour parler de choses générales ou indéfinies : Je fais des erreurs. J’ai des amis. A la forme négative, les articles indéfinis un, une, des se transforment en “de” ou d’ devant voyelle. Je n’ai pas d’argent. Il n’a pas de travail. Vous devez dire : Je ne fais pas d’erreurs.[/en] [cn]在肯定句中,我们用冠词un,une,des 来限定不
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法语语法学习之最近将来时/过去时
学习英语的过程中,很多同学都被时态所烦扰。对于学习法语的同学来说,时态也是学习的一个大的问题。今天我们为大家整理了法语语法学习之最近将来时/过去时,欢迎大家阅读。 直陈式最近将来时 直陈式最近将来时的变位: 构成:aller(直陈式现在时变位)+inf. 直陈式最近将来时的用法: 表示一个计划、马上要发生的动作。 例:Je vais arriver. 我马语的过程中,很多同学都被时态所烦扰。对于学习法语的同学来说,时态也是学习的一个大的问题。今天我们为大家整理了法语上到。 直陈式最近过去时 直陈式最近过去时的变位: venir(直陈式现在时变位)+de+inf. 直陈式最近过去时的用法: 表示一个刚刚发生或者完成的动作 例:Je viens d'arriver. 我刚到。 直陈式过去最近将来时 直陈式过去最近将来时的变位: aller(直陈式未完成过去时)+inf. 直陈式过去最近将来时的用法: 表示在过去时间内马上要发生的动作 例:Je allait commencer ce projet le lendemain. 次日,我将展开这个计划。 直陈式过去最近过去时 直陈式过去最近过去时的变位: venir(直陈式未完成过去时)+de+inf. 直陈式过去最近过去时的用法: 表示在过去时间内刚刚发生或者完成的事 例:Je viens de manger à cette heure-là hier. 昨天这个时候,我刚吃了饭。 以上就是为大家整理的法语语法学习之最近将来时/过去时,希望能够对大家有所帮助。时态是任何语言学习都必须要面对的知识点,掌握了时态,在表达的过程中就会容易很多。
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法语时态过去将来时是怎样的
以是: 听法语歌曲,看法语电影,了解法国的历史,法国的饮食,法国的文化等等。当你经常接触这些东西后,你一定会对法语学习产生浓厚的学习兴趣! 2 学好语音、打好基础!法语语音是法语学习的必备基础,在专业的法语学习过程中一定要打好法语语音基础 ,熟练掌握法语发音规则。经过法语语音学习后基本要做到见到法语单词就能读出来,即使自己并不知道单词的意思。 语音学习中应该注意的问题: ① 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长,没有双元音,卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ② 避免方言的影响。比如 n ; l 不法语的学习和英语一样,是离不开语法的学习的,尤其是时态问题,困扰着很多的学生。那么在法语分等。 语音学习中建议采用的方法: ① 最好有老师带一下,便于纠音,当然前提是找个好老师。 ② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播,不懂没有关系,关键是营造一种氛围,让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”,不至于语音发的太离谱。 以上就是为大家整理的法语时态过去将来时是怎样的,希望可以帮助大家更好的了解和学习。充分掌握了时态的问题,可以帮助大家更好的学习法语。
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沪江法语语法与词汇考试提分练习
语言的学习都是没有捷径的,循序渐进才能够登高峰。很多人在学习法语的过程中,对于基础的词汇和语法
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法语未完成过去时构成介绍
说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候,如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解,单凭 他们本国的老师来讲,他是很难搞明白什么算是“东西”,自己是不是“东西”之类的问题的。 2 教材选择与使用 ① 尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语,也便于你在网上与他人交流,学得教材太偏,很难找到“知音”了。 ② 求优不求多的原则。好的教材,中文的、法语原版的各一套就够,其余的充其量只能作为一种参考,不宜平均用力。 供选择的常见教材: 国内版 ① 中文:《法语》(外研社)——法语专业学生的通用课本(共4册),一般爱好者学完前两册即可。3、4册基本是法语文学方法语的过程中,大家也会遇到和英语学习一样的语法问题。而想要学好法语面的内容。 ② 中文:《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。 ③ 中文:《公共法语》—— 法语爱好者常用教材。 法国版: ① 《Reflets》----目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用,特别推荐 ② 《新无国界法语》---也不错,现在有被《Reflets》取代的趋势。 任何语言的学习都有语法,不同的语言语法不同,所以在学习法语的时候,大家也要着重了解和掌握语法问题。
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法语语法之副词性从句之状语从句
副词性从句中的状语从句是法语
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沪江专家解析:法语TCF/TEF考试语法阅读
法语考试中最常见的是TCF/TEF,在这类考试中,法语