求你一开始就能准确无误地把这些知识点统统用上啊。 我们之所以会产生这种焦虑，是对自己要求太高。换句话说，没有明确每个阶段能达到的语言能力。 看下欧标对应等级及能力要求（胖达欧标课程与此严格对应）： 大家可以看到从A1- C2，从零基础入门到母语精通，每个等级的能力要求遵循科学的语言习得过程，由浅入深，循序渐进。 那如何才能循序渐进，由浅入深呢？ 首先，需要选择合适的教材。 我在学过、教过并参考过国内外各类教材，觉得《你好，法语》真的不错。 原版引进教材，语料地道。 分级明确，以欧标为指导。无论语料选择，还是练习设计，都围绕同一主旨：Léger 。这并不是减少学习内法语，大部分人都会槽法语的动词变位、时态和阴阳性，这让很多想学法语容或降低学习要求，而是力求从内容到表现形式，帮助初学者消减对新知识的障碍感和畏惧感。 知识点学得不够深怎么办，我想告诉你，来日方长啊。 我想自学，可以吗？ 就我自身的教学经验看来，大部分人自学很难出成效。不排除有语言学习天分又很自律的学员。 为什么自学很难出成效 ？ 一是因为自学会走

要按下“Alt”和“c”键。这些组合键可能需要一点练习才能熟练掌握，但一旦习惯以后，输入这些特殊字符就会更加轻松和高效。 除了特殊字符，法语键盘上还有一些特殊符号。这些符号通常位于数字键上。在法语键盘上，你可以找到以下特殊符号： €: 右手小指在“E”键的下方，并按下。 @: 右手小指在“à”键的右侧，并按下。 #: 右手小指在“3”键的右侧，并按下。 当我们需法语或者需要使用法语输入时，了解法语键盘对照表是非常重要的。法语键盘对照表指的是法语要在输入法语文本时，这些特殊符号和字符是必不可少的。熟悉法语键盘对照表并加以练习可以提高我们的输入速度和准确性。 最后，需要注意的是，虽然法语键盘上的特殊字符和符号在法语中很常用，但并不意味着只有法语键盘才能输入法语。事实上，我们可以通过在任何键盘上使用不同的输入法或者通过特定的键盘快捷键来输入法语特殊字符和符号。 总而言之，掌握法语键盘对照表是学习法语或者需要使用法语输入的重要一环。了解特殊字符和符号在法语键盘上的位置，以及记住它们需要按下的按键，可以帮助提高我们在输入法语文本时的效率和准确性。通过不断地练习和熟悉，我们可以迅速适应法语键盘，并在输入法语时更加自如。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

似的地方，所以同学们在区分的时候很难。特别是学过和法语相近的语言单词。 法语虽然难学，但是还有很多的同学都在学习法语，法语如果你学好了，和法语相关的工作还是有很多，所以如果你选择法语，就要把法语中的难点全部突破，不要留下死角，争取把法语学到最好，能够正常的和法国人进行交流。 法语和德语哪个简单 如果从简单程度上来讲，还是法语比较简单，德语很难学，而且德语在世界各国的语言中也算是最难学的语言之一，所以，能够把德语学好的人，非常的厉害，对于一些能够把熟练的掌握德语并且能够正常交流的人，我国是非常稀缺的。 但是现法语是非常受大学生欢迎的，主要是因为法语的就业前景非常的好，所以也就导致报考法语专业的人越来越多。那么法语在在我国还是选择法语的人比较多，因为相对法语还是比德语好就业一些，但是这也是个别的地方，好不好找工作，还是要根据你工作的地方决定的，现在

法语的四级考试，相对于英语四级来说，还是有一定的技巧的。很多学生在面对法语提供的5篇短文的内容(约1000词)，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。 第四部分：写作 本部分共两节，测试考生的书面表达能力。 第一节：共10小题，每小题1分。本题提供一篇约100个单词的短文，其中10行标有题号。要求考生判断是否有错，如有错误即将其改正。错误类型涉及法语词法、句法、行文逻辑等。该题考查考生综合运用法语的能力。 第二节：满分25分。要求考生根据提供的情景，用法语写一篇100个单词左右的短文。情景包括短文的写作目的、对象、时间、地点、内容等;形式有图画、图表、提纲等。 第二、三、四部分所需时间共为100分钟。 特别提醒：如果您对法语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的法语专四的题型总结，希望可以切实帮助到大家。更多法语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

法语成了简单过去时，但有几个特殊的不规则动词。 (1)-ai，-as，-a，-âmes，-âtes，-èrent (2)-is，-is，-it，-îmes，îtes，-irent. 以-ir结尾的动词，如:venir, partir, sortir, ouvrir等，但courir, mourir, venir等除外。 与répondre同型的动词，如:attendre, rendre等。 部分不规则动词，如:prendre, mettre, dire, s'asseoir, faire, voir, écrire,conduire, construire, naître等，但词根有时略有改变，这里不一一赘述。 (3)-us，-us，-ut，-ûmes，-ûtes，-urent 2.法语简单过去时用法 简单过去时用于表达过去某一确定的时间里完成的动作，与现在无关。简单过去时一般只用于书面语，常常用来叙述历史事件、故事等，例如: 1) Le 14 juillet 1879, le peuple parisien prit la Bastille.

法语的认识停留在哪个阶段呢?我们都知道学外语，需要注意语法内容。法语

法语如此简单，很多初学者开始学习法语的时候，学习发法语基础知识，需要认识法语的发音标准，以及元音和强调元音。那么本文跟大家学习一下元音和强调元音的知识 元音   a。它发音像英文的heart，只是嘴开小一点。例如：table (桌子), sac (袋子), chat (猫), rat (鼠), baggage (行李), sa (他的), bras (手臂), matin (早晨)。   e。它发音像是英文的a，而发音稍尖锐些。例如：cheveu (头发), deux (二), second [segon] (第二), oeuvre (工作), soeur (姐妹), heure (小时

加了一变音符号，便于固定发音例如：é; à ; ê ; ç ; è...... 方法/步骤5: 时态不同：法语相比于英语来讲时态比较复杂，光过去时的变位就有很多种：简单过去时，复合过去式，愈过去时，未完成过去时，先语言有很多，每种语言都有自己的特点，也有相似之处，那么法语和英语过去时;一般常用的是复合过去式(passé composé) 方法/步骤6: 法语的形容词会根据所形容的名词的阴阳性单复数而变化，一般情况下，如果形容的名词是阴性那么形容词后面要加“e";如是复数加"s";如果是阴性名词复数加“es"，当然还有一些例外，如下图所示特殊的变化。 以上就是为大家整理的法语和英语的区别的相关内容，希望能够对大家有所帮助。了解了不同，大家在学习的时候才会更加的有趋向性，学习效率才会比较高。

法语易难点。   一.容易学的板块——发音 当你开始接触法语要是针对刚刚学习的单词和例句，而且情景剧中的法国小姐姐好美丽哦，太喜欢啦～ 三.难学的板块——语法 学习了一些词汇之后，接下来你会开始学习专门的法语语法知识点。其实语法的学习也是从易到难，也需要一步一个脚印。 法语的时态表示动作发生的时间顺序，大体可以分别三大时间轴：过去时(Le passe)——现在时(Le present)——将来时(Le future )，从这三大轴上根据不同的语式上再做细分，其中为直陈式的细分项*为繁多，其它语式均普遍只有三大时态。 （1）动词的六种语式 直陈式，条件式，命令式，虚拟式，不定式，分词式。 （2）四种人称语式 直陈式，条件式，命令式，虚拟式属于人称语式，因为其动词根据不同人称而进行变位。 （3）两种无人称语式 不定式，分词式不与人称配合，属于无人称语式。 我觉得在语法学习里面，最难的大概就是虚拟式了。我给大家介绍一下，看看能不能对你们所有帮助。 1.虚拟式现在时(Les subjonctif present) 定义：法语虚拟式带有主观色彩，常常用于以连词que弓|导的补语从句中。 从句是否用虚拟，取决于直接支配从句的主句动词或词组，如下情况需要用到虚拟式： （1）表示意愿(如: Aimer喜欢、Eesirer希望、 Vouloir愿意等) （2）表示感情(如: Etre contente高兴、Etre heureux喜悦等) （3）表示判断(如: II faut应该、IL est temps适时等) （4）用于状语从句,状态从句是否使用虚拟式，取决于引导从句的连词。如下列连词引导的状语从句就需要使用虚拟式: Avant que在........之前, bien que虽然, quoique尽管, sans que无需, afin que以便, a moins que除非, pour que为了,等等。 同时，下列词语引导的从句不用使用虚拟式: Apres que在..之后, parce que因为, depuis que自从,pendant que4..期间,等等。 2.虚拟式过去时(Les subjonctif passe) 定义:虚拟式过去时与现在时的使用范围相同，但它表示说话时已经完成或在将来时某- -时间前要完成的动作。 构成:由助动词avoir或etre虚拟式现在时加动词的过去分词构成。 3.虚拟式未完成过去时(Les subjonctif imparfait) 定义:表示过去时间里与主句谓语同时发生的动作，表示过去的将来时间里发生的动作，如果主句中用过去时，从句谓语中可用虚拟式未完成时 构成:在直陈式简单过去时的基础上+词尾   以上是为大家介绍的法语易难点分析，希望对大家有一定的帮助。更多法语相关信息，可以关注沪江网查询。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

能够进行日常基本对话，理解简单的口头和书面信息，并使用最基本的法语表达日常需求。A2级别则要求学生能够讨论一些日常生活话题，进行简单的书面交流和表达个人意见。 三、B1/B2级别 B1级别要求学生能够进行日常和工作相联系的对话，并能够理解一般性的书面和口头信息。此外，学生需要能够用流利且连贯的方式陈述自己的观点和经历。B2级别则要求学生能够进行更加复杂和具体的交流，包括在社会、职业和学术领域使用法语进行交流。 四、C1/C2级别 C1级别要求学生能够理解和表达较为复杂的话题，以及处理专业和学术性的文本。学生需要能够在不同的语境中灵活运用法语，并进行深入的讨论和分析。C2级别则代表着高级水平，要求学生能够流利地运用法语，并在各种专业领域内进行高水平的交流与表达。 五、等级划分的意义 了解法语水平等级划分对于学生和职场人士都具有重要意义。首先，学生可以根据自己的水平选择适合的学习路径和教材，更有针对性地进行学习。同时，掌握自己的法语水平等级也有助于更好地准备各类法语考试，如DELF、DALF等。对于职场人士来说，了解自己的法语水平等级有助于在求职和职业发展中展现自己的语言优势，提升竞争力。 法语水平等级划分对于法语学习者而言具有指导作用。通过了解每个等级所法语的过程中，了解自己的法语水平及其对应的等级划分非常重要。法语要求的语言能力和表达能力，我们可以更好地评估自己的法语水平，并有针对性地进行学习和提升。同时，了解自己的法语水平等级也有助于更好地应对学习和工作中的挑战，为个人的发展和提升打下良好的语言基础。 希望本文能够帮助您更好地了解法语水平等级划分，为您在法语学习和职业发展中提供帮助和指导。让我们一同努力，提升自己的法语水平，为未来的学习和发展做好准备。   特别提醒：如果您对法语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。